4. Задатки, здібності та їх види
Рівні реалізації здібностей:
Задатки - генетично детерміновані (вроджені) анатомо-фізіологічні особливості мозку і нервової системи, що є індивідуально-природною передумовою формування і розвитку здібностей.
Здібності - індивідуально-психічні властивості людини, що є суб’єктивними умовами успішного здійснення певної діяльності.
Людина, яка здатна до багатьох і різних видів діяльності і спілкування, володіє загальною обдарованістю, тобто єдністю загальних здібностей, що зумовлює діапазон її інтелектуальних можливостей, рівень і своєрідність діяльності і спілкування.
Вища міра творчих виявів особистості пов’язана з успішністю у створенні творів матеріальної і духовної культури, нових ідей, відкриттів, винаходів називається геніальністю, а вища міра здібностей особистості в певній діяльності (спілкуванні) – талантом.
Ознаки здібностей:
- є стабільними і тривалими в часі;
- мають індивідуальний характер, оскільки є різними у різних людей як за видами, так і за рівнем розвитку;
- для їх вияву потрібні психічні, а не фізичні якості людини (так, для гарного піаніста важливим є музичний слух, а не форма пальців);
- є умовою успішного виконання діяльності. Таким чином, коло індивідуально-варіюючих особливостей людини обмежується лише тими, які забезпечують ефективний результат (тому до здібностей не потрапляють особливості темпераменту або характеру).
Ознаки наявності здібностей до певного виду діяльності
Види здібностей:
1. Загальні - забезпечують успішне виконання різних видів діяльності (таких, які вимагають прояву високорозвиненого інтелекту і напруженої розумової діяльності). Загальні здібності дають можливість здійснювати діяльність.
2. Спеціальні - проявляються в певній сфері діяльності людини - музиці, математиці, малюванні, спорті, техніці тощо.
Обидва різновиди мають елементарний і складний рівні.
