- •Методичні вказівки
- •М. Білгород-Дністровський
- •Протокол від « » 2015 року №
- •Рецензія
- •Критерії оцінювання якості та захисту дипломного проекту
- •Введення
- •1Мета та завдання дипломного проектування
- •2 Тематика дипломного проектування
- •4 Вимоги до виконання та захисту дипломного проекту
- •4.1 Загальні вимоги
- •3 Методика виконання дипломного проекту
- •4.2 Вимоги до конструктивної частини проекту
- •4.3 Вимоги до якості архітектурного середовища
- •4.4 Вимоги до будівельних і обробних матеріалів
- •4.5 Технологічні вимоги
- •4.6 Захист дипломного проекту
- •5 Обсяг дипломного проекту
- •5.1 Графічна частина
- •Зміст дипломного проекту з житловий тематиці Малоповерхова будівля:
- •Зміст дипломного проекту по темам громадських будівель
- •5.2 Графічне оформлення
- •Рекомендації по графічному оформленню курсового проекту
- •5.3 Пояснювальна записка, розділи
- •6 Завдання на дипломний проект
- •7 Стадії виконання дипломного проекту
- •8 Захист дипломного проекту
- •Додаток а (довідкове) Тематика дипломних проектів
- •«Затверджую» Голова циклової комісії
- •На дипломний проект студенту
- •Б.2 Календарний план виконання дипломногое проекту
- •Календарний план виконання дипломного проекту
- •Б.3 Висновок до дипломного проекту
- •Б.4 Рецензія-відгук до дипломного проекту
- •РецензІя на дипломний проект
- •Б.5 Зразок оформлення обкладинки дипломного проекту
- •Зразок оформлення таблиці
- •Додаток в Основні види компоновки в.1 Основні види компоновки експозиції учбового проекту на кількох планшетах
- •Г.2 Техніко-економічні показники громадського будинку. Загальні положення.
- •Додаток д Теплотехнічний розрахунок огороджуючих конструкцій
- •Додаток є Розрахунок сходової клітини.
- •II Креслення:
3 Методика виконання дипломного проекту
Термін виконання дипломного проекту 8 тижнів.
Цій термін випереджає підготовча робота студента, яка має на меті збір вихідних матеріалів для проектування та ознайомлення з аналогами з обраної теми в сучасної вітчизняної та зарубіжної будівельної та проектної практиці. З цією метою:
- Всі теми і майбутні керівники дипломних проектів затверджуються заздалегідь і оголошуються в кінці восьмого семестру перед переддипломною практикою;
- Студенти направляються на виробничу (переддипломну) практику в проектні організації, де зобов'язані під час проходження практики, до початку роботи над дипломом, зібрати весь вихідний матеріал по темі і представити його у вигляді звіту-щоденнику, який по суті є підготовчою науковою роботою. Звіт-щоденник повинен містити текстову і ілюстративну частини, включати в себе також висновки і пропозиції по основній темі диплома. Всі ці заходи спрямовані на якнайшвидше «входження» студента в обрану їм тему. Звіт-щоденник попередньо оцінюється при захисті переддипломної практики.
- Студенту бажано ознайомиться з вибраним або запропонованим для будівництва ділянкою в натурі, зібрати додаткові необхідні для проектування матеріали по навколишній забудові. Бажано також сфотографувати окремі «Опорні» будівлі, розгортки і окремі видові точки;
- Результатом попереднього етапу роботи повинен бути аналіз містобудівного значення майбутнього проектованого об'єкта та його композиційних зв'язків з архітектурно-просторовим середовищем.
Коли на місці проходження практики студент стикається з відсутністю вихідних даних по обраної темі, йому дається право вести пошук в інших проектних організаціях даного міста самостійно.
Загальну методичну стратегію повинен визначити керівник дипломного проекту.
Керівник дипломного проекту допомагає студенту скласти індивідуальний графік роботи, вибрати оптимальну методику виконання дипломного проекту і здійснює загальний контроль за ходом дипломування.
Загальна методична стратегія проведення дипломного проектування, форми і принципи керівництва дипломними проектами, а також календарний план виконання дипломного проекту з позначенням контрольних термінів, доводяться до студентів ще на початку проектування, на організаційно-методичному зборах.
4 Вимоги до виконання та захисту дипломного проекту
4.1 Загальні вимоги
Дипломний проект виконується студентом індивідуально.
Загальною вимогою до кожного дипломного проекту є досягнення максимально можливої новизни архітектурного рішення.
Важливою вимогою є також композиційна і графічна наочність, переконливість і логічна ясність прийнятих пропозицій.
Наступна вимога має відношення до ефективності поєднання комплексності різних вимог для вирішення поставленого завдання.
Аспектами комплексного розгляду проекту є критерії та принципи архітектурно-композиційного, соціально-функціонального, технічного та економічного, культурологічного та естетичного розгляду проектованого об'єкта.
Виконання всіх вищевикладених вимог комплексності повинні відображатися як в текстовій, так і в графічній частинах дипломного проекту.
Важливою вимогою є також наочність і логічна ясність прийнятих рішень, що розкривають основний задум теми дипломного проекту. Вимоги, що пред'являються до графічної частини проекту, регламентують цілий ряд обов'язкових графічних проекцій, виконаних у відповідному масштабі і забезпечують максимальне розкриття теми. До таких процесів відносяться: ситуаційна схема (М 1: 5000, 1: 10000); схема організації ділянки (М 1: 500, 1: 1000), плани, фасади, розрізи (М 1: 100; 1: 200); аксонометрія або перспектива, макет об'єкта.
Творчість архітектора - соціальна. Архітектурний проект - синтез безлічі самих різноманітних факторів, які впливають на творчість архітектора. Поряд з економічними, технічними, організаційно-будівельними і т.п. факторами велике значення мають історико-культурні, світоглядні, філософські та соціальні передумови архітектурного проекту.
Стосовно теми дипломного проекту, ці передумови повинні знайти своє відображення не тільки в пояснювальній записці, де розкривється ідейна задумка проекту, але, і це важливо, в концепції теми, її функціонально-просторовому, образному і пластичних рішеннях.
Соціальні передумови проекту припускають: рішення архітектором при проектуванні завдань комфортного проживання населення, питань пов'язаних з соціальною інфраструктурою; врахування потреб, інтересів, цінностей різних соціальних груп; знання та вміння використовувати в архітектурному проектуванні вимоги соціальних норм, показників і т.п.
