- •Основы деловой и публичной коммуникации Практикум по дисциплине
- •Финансовый университет
- •125993 (Гсп-3), Москва, Ленинградский просп., 49 Отпечатано в ооп Финансового университета
- •Предисловие
- •Раздел I основы деловой коммуникации
- •11.Для устной речи в лекционной форме характерно использование:
- •После собеседования…
- •Тема 1. Официально-деловой стиль речи: лингвистические особенности. Заявление как вид частного делового документа
- •Стереотипы
- •Раздел I I
- •Тема 2. Резюме (cv) как вид частного делового документа
- •Резюме.
- •Тема 3. Объяснительная записка как вид частного делового документа
- •Орфоэпия
- •Раздел I V грамматическая стилистика тема 1. Глагольное управление
- •Тема 2. Имя числительное
- •Тема 3. Производные предлоги
- •Тема 4. Род имен существительных
- •Раздел V пунктуационный практикум
- •Раздел VI
- •Практикумы тема 1. Правописание имен числительных
- •Тема 2. Употребление строчной и прописной буквы
- •Тема 3. Правописание производных предлогов
- •Тема 4. Латинизмы в деловой речи
- •Тема 5. Толковый словарь экономиста
- •Раздел VII стилистический практикум
- •Толковый словарь экономиста
- •Латинизмы
- •Образцы личных деловых бумаг Образец № 1
- •Образец № 4 (резюме) петрова Елена Ивановна
- •Содержание
Раздел I V грамматическая стилистика тема 1. Глагольное управление
Задание 1. Составьте словосочетания, выбрав правильный вариант.
прочитать лекцию а) о финансовых рынках
б) по финансовым рынкам
написать рецензию а) на диссертацию
б) о диссертации
рассмотреть отзыв а) на роман б) о романе
провести беседу а) по написанной книге
б) о написанной книге
ощущать превосходство а) над оппонентом
б) перед оппонентом
иметь предубеждение а) перед журналистами б) против журналистов
чувствовать преимущество а) над соперником
б) перед соперником
нельзя не отметить а) высокую активность
б) о высокой активности
удовлетворить а) требования оппонента
б) требованиям оппонента
голосовать а) за проект закона
б) по проекту закона
Задание 2. Составьте словосочетания. Употребите существительное в нужном падеже, добавив, если необходимо, предлог.
отчитаться (работа);
примириться (недостатки);
уклониться (ответ);
предостеречь (опасность);
основываться (эксперимент);
убедиться (правота);
позвонить (администратор);
удивляться (способность);
восхищаться (живопись);
вменить (обязанность)
Задание 3. Отметьте и исправьте ошибки в управлении глаголов в предложениях.
Член парламента разъяснил о смысле указа.
Декан факультета указал о том, что зачетная сессия в этом году начнется на две недели позже.
Факты говорят за то, что экономический кризис в стране миновал.
Мэр Москвы поручил контролировать за выполнением решений лично префекту Северного административного округа.
Премьер-министр не раз подчеркивал, что часто приходится удивляться на безответственность отдельных должностных лиц.
Современному студенту при написании реферата нельзя оперировать с недостоверной информацией.
Представитель строительной организации заверил заказчика о своей готовности выполнить работу в строго оговоренный срок.
Рецензируемая работа отличается среди других опубликованных на ту же тему глубоким анализом материала.
Специальная комиссия, которой было поручено координировать всеми работами, отчиталась за истекший период.
Участники конференции подтверждали свои выступления на примерах.
Задание 4. Составьте и запишите словосочетания, используя при необходимости нормативные предлоги.
1. |
обращать внимание уделять внимание |
студенты |
|
2. |
опираться базироваться |
результаты экспериментов |
|
3. |
предостеречь предупредить |
опасность |
|
4. |
различать отличать |
плохое и хорошее |
|
5. |
уплатить оплатить |
проезд |
|
6. |
препятствовать тормозить |
развитие производства |
|
7. |
обрадоваться обрадован |
известие |
|
8. |
обидеться обижен |
резкие слова |
|
9. |
потерпеть поражение проиграть |
сильная команда |
|
10. |
заслужить заслуживать |
одобрение |
|
