Параметри оцінки якості сайта

1. Зовнішній вигляд

Шрифти: придатність шрифту для електронного подання; розбірливість шрифту; визначення необхідності друкарського виділення (напівжирний шрифт або підкреслення) для користувача, достатність контрасту між шрифтом і фоновим кольором.

Формат: наявність відповідного простору, довжина рядка (занадто довгий або занадто короткий); наявність достатніх пробілів, які оточують текст і графіку; відповідність розміру сторінки електронному представленню.

Колір: відповідність кольорів, застосовуваних для конкретної аудиторії і визначеної мети.

2. Структура сайту

Підтримка навігації: тип навігаційної підтримки, забезпечуваний сайтом, її достатність; корисність додаткових видів навігаційної підтримки для споживача.

Інформаційна архітектура: структура сайта; можливість “ інтуїтивної” роботи із сайтом; взаємозв‘язки та ієрархія.

3. Застосовувані засоби

Відповідне застосування засобів: інтерактивність, гіпертекст, фрейми, мультимедіа, звук, відеозапис.

Обмеження цілісності: урахування обмеження цілісності для користувача, зокрема, час завантаження графіки, час завантаження змісту сторінки, версії програм перегляду, апаратних платформ, швидкість з‘єднання.

4. Повідомлення

Відношення до обмеження доступу: розробка сайта з урахуванням обмеження доступу для користувача, включаючи час завантаження графіки, час завантаження змісту сторінки, версії програм перегляду, апаратних платформ, швидкості з‘єднання.

Зміст: забезпечення повного і достатнього змісту; точність, повність і актуальність змісту; стиль викладу змісту; відповідність первинної комунікаційної модальності (вербальна, невербальна, графічна) аудиторії.

Зрозумілість: відповідність повідомлення аудиторії; наявність у споживачів знань для розуміння тексту.

5. Привабливість

Рівень складності для аудиторії; підтримка інтересу до сайта; релевантніть інформації, пов‘язана з інтересами і мотиваціями користувачів; виконання користувачами намічених цілей; повернення користувачів до сайта.

Культурні відмінності: відображення сайтом культурних відмінностей, включаючи мову, жести, піктограми, соціальні звичаї.

Потреба у спеціальному доступі: повідомлення про потребу у спеціальному доступі для людей з фізичними вадами, включаючи осіб з поганим зором, слухом, рухом та ін.

Завдання

1. Відшукати у мережі інтернет офіційні сайти КНТУ та йще чотирьох університетів України.

2. Проаналізувати якість сайтів за пунктами:

• час плвного завантаження;

• привабливість, оформлення;

• відповідність оформлення до призначення сайту;

• співвідношення статики та динаміки сайту;

• зручність та зрозумілість інтерфейсу;

• зручність навігації по розділах сайту та на поточній сторінці;

• зрозумілість суті та розміщення інформації;

• цікавість викладеної інформації;

• зручність доступу до певних розділів, блоків, сторінок;

• повнота висвітлення ключових блоків інформації;

• зв’язок з іншими інтернет-ресурсами

а також за іншими критеріями, перерахованими у довідкових відомостях.

3. Скласти таблицю "Показники-Оцінки" для розглянутих сайтів. Дати оцінки за 5-бальною шкалою кожному сайту за кожним показником.

4. Підрахувати суму оцінок для кожного сайту та вивести рейтинг сайтів за сумарними оцінками.