Задание 14.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 4.2. Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психологического и физического развития ребенка

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК3.Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Текст задания

Письменно составьте содержание индивидуальной консультации для родителей и рекомендации по решению данной проблемы семейного воспитания

Мать делает замечание пятилетней дочери за то, что та отгоняет младшего брата от своего рабочего стола: - Плохо себя ведёшь. Братик меньше тебя, ему надо уступать. - Всё уступать да уступать! А если он мешает мне?! Если в моём рисунке чертит каляки-маляки?! - Всё равно, ты же старше его! Поддержанный мамой, мальчик продолжает своё дело. - Ах так? - сердится девочка, - будешь знать, как чужие рисунки портить! Вот тебе за это! Девочка в сердцах толкает брата. Конфликт разрастается. В результате обв плачут. В беседе с воспитателем мама сетует, что дети не дружны, не умеют ладить друг с другом.

Критерии оценки

- Содержание индивидуальной консультации соответствует заданным условиям и основано на знании детской психологии и дошкольной педагогики.

- Рекомендации конкретны по содержанию, корректны по формулировке.

Время выполнения задания –40 мин.

Задание 15.

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 4.2. Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психологического и физического развития ребенка

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК3.Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информациинеобходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Текст задания

Письменно составьте содержание индивидуальной консультации для родителей и рекомендации по решению данной проблемы семейного воспитания

Первые морозы затянули ручеёк хрустальной коркой. Шестилетний Валерик решил проверить прочность льда. Способ самый распространённый: провалится лёд или нет, если по нему пройти? Очутившись по колено в ледяной воде, ему пришлось выслушать от родителей нотацию: этого делать нельзя, можно заболеть. Предупреждение, к сожалению, не подействовало: «эксперимент» повторился на следующий же день. Мать Валерика с раздражением обращается к сыну:

- Я тебе покажу, как не слушаться маму! Ты что, хочешь провалиться в холодную воду и заболеть? В сердцах она шлёпает сына: «Чтоб понимал в следующий раз!»

Критерии оценки

- Содержание индивидуальной консультации соответствует заданным условиям и основано на знании детской психологии и дошкольной педагогики.

- Рекомендации конкретны по содержанию, корректны по формулировке.

Время выполнения задания –40 мин.