2.2. Защита дипломной работы и критерии ее оценки

Выпускная квалификационная работа (диплом) показывает уровень владения выпускником методологическим и методическим исследовательским инструментарием. По качеству выполнения дипломной работы определяется степень профессиональной подготовки специалиста. В дипломной работе оценивается точность постановки проблемы, обоснование актуальности, грамотное определение основных направлений исследования, аргументация выбора методик и техник исследовательской деятельности. Студент демонстрирует степень овладения теоретическими и эмпирическими методами исследования, умение работать с материалами и источниками. Очень важны грамотное изложение и соблюдение стандартов оформления работы.

К основным параметрам, по которым оценивается качество дипломной работы, следует отнести:

- новизна и оригинальность темы диплома, а также ее актуальность;

- требуемый объем использованной литературы, соответствующей теме и проблеме исследования;

- обоснованный и адекватный поставленным исследовательским задачам выбор методик изучения заявленной проблемы;

- полнота и качество собранных эмпирических данных;

- глубина и обоснованность анализа и интерпретации полученных результатов;

- обоснованность анализа теоретических и эмпирических данных;

- четкое и обдуманное изложение материала, владение литературным языком;

- соответствие дипломной работы требованиям, предъявляемым к ее оформлению;

- убедительная и грамотная презентация результатов дипломного проекта, содержащая конкретные меры по преодолению проблемы исследования, ликвидации либо минимизации причин ее возникновения;

- непосредственно ход защиты дипломной работы, в процессе чего оценивается владение студентами материалом из теоретической и практической частей диплома, умение вести конструктивную полемику по теоретическим и практическим вопросам исследовательской работы, глубина ответов на вопросы членов ГАК и замечания рецензентов.

Дипломные работы, которые соответствуют данным критериям, заслуживают отличной оценки. Работа должна иметь методическую, практическую или научную ценность. Высоко оценивается выбор актуальных, современных методик и техник проведения исследования. Значимым является логичное построение материала и структура дипломной работы. Выводы должны соответствовать содержанию разделов диплома, быть обоснованными и конкретными. В заключение следует продемонстрировать перспективы дальнейшего изучения вопросов, которые по объективным причинам не были в достаточной мере освещены в исследовании. Также существенную роль играют приложения и наглядные материалы.

Выполненная выпускная квалификационная работа (дипломная работа) оценивается по четырехбалльной системе. Основными критериями оценки качества выполненной дипломной работы являются:

«ОТЛИЧНО» – тема дипломной работы полностью раскрыта. Обозначена актуальность избранной темы. Проведен детальный обзор литературы, на основании ее анализа показана сущность проблемы. В работе оценено состояние объекта исследования на основании эмпирических данных, сделаны выводы о его состоянии и тенденциях развития в контексте поставленных в работе характеристик проблемы. Сопоставляются различные научно-методологические подходы к исследованию поставленных вопросов и методики с авторской оценкой их результатов. Эмпирические показатели подобраны таким образом, чтобы иллюстрировать состояние изучаемой проблемы, представленной в теоретической части. Указанные эмпирические данные оцениваются, приводятся собственные выводы, обозначается авторская позиция по отношению к предмету исследования. Результаты эмпирического исследования отражены в таблицах, графиках, диаграммах, гистограммах и пр. Показана логическая взаимосвязь частей дипломного проекта, изложение текста последовательное, с промежуточными и итоговыми выводами.

Разработанный проект (комплекс систематизированных и подробно описанных конкретных организационно-методических, социально-педагогических мер и др.) нацелен на совершенствование состояния объекта исследования, ликвидацию либо минимизацию причин возникновения проблем, исследуемых в теоретической и эмпирической частях дипломной работы. В пояснительной записке социально-культурного проекта присутствует краткий анализ решаемой проблемы. Концепция проекта является целостной, логически обоснованной, опирающейся на авторскую позицию. Разработаны критерии оценки эффективности данного проекта. Представленный проект может быть частично или полностью апробирован, а промежуточные либо финальные результаты его внедрения оценены и описаны.

Список источников должен включать не менее 60 единиц, в т.ч. научные труды, монографии, первоисточники. Не менее 75 % количества источников оформлены сноски в тексте. Однако сноски подразумевают не только прямое заимствование (цитирование), а, в первую очередь, указание на то, какие материалы и работы стали основой для авторских выводов, обусловили формирование позиции дипломника по выделенным вопросам.

Оформление дипломного проекта соответствует установленным требованиям. Завершенная дипломная работа представлена для проверки научному руководителю в соответствующие сроки.

«ХОРОШО» – дипломная работа соответствует теме. Раскрыты наиболее существенные, значимые ее аспекты. Выявлены основные проблемы, связанные с темой, показаны их сущность и предпосылки возникновения. Эмпирическое состояние объекта исследования оценено по базовым показателям и факторам с указанием тенденций и причин изменения изучаемой проблемы. Результаты эмпирического исследования отражены в таблицах, графиках, диаграммах, гистограммах и пр. Каждая глава завершена выводами.

В проекте выработана система конкретных организационно-технологических, методических и иных рекомендаций по совершенствованию изучаемого в дипломной работе направления социально-культурной деятельности. Разработаны критерии оценки эффективности данного проекта. Исследование должно опираться не менее чем на 50 источников, ссылки на которые приведены в тексте.

«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» - содержание дипломной работы соответствует теме, раскрыты наиболее существенные, значимые ее аспекты.  Описаны основные характеристики исследуемой проблемы, показаны ее сущность. Эмпирические состояние объекта исследования оценено по базовым показателям.

Выработаны конкретные организационно-технологических, методические и иные рекомендации по совершенствованию изучаемого направления социально-культурной деятельности или по обеспечению функционирования конкретного социально-культурного учреждения. Исследование должно опираться не менее чем на 40 источников, ссылки на которые приведены в тексте дипломной работы.

Предпосылки к получению оценки «неудовлетворительно»:

- При разработке теоретической главы дипломной работы: заимствование материала из интернет-банков готовых работ и прочих подобных источников; заимствование материала без должного оформления цитат (плагиатом считается заимствование двух и более абзацев оригинального текста без его оформления как цитаты); превышение заимствованным текстом 30 % общего объема дипломного проекта; компиляция заимствованных  материалов без обработки студентом, выражения авторской позиции, выводов по каждой главе и параграфам; повторы, неупорядоченность частей текста, отсутствие четкой структуры и логики изложения материалов и результатов исследования.

- При разработке эмпирической главы дипломной работы: отсутствие обоснования и нарушение логического хода эмпирического исследования в дипломной работе; подмена анализа эмпирических данных представлением перечня иллюстративного материала; неадекватный подбор эмпирических данных, при котором выбранные показатели не характеризуют особенности исследуемой проблемы или состояния исследуемых социально-культурных учреждений, а также не связаны с темой дипломной работы.

- При разработке проекта: отсутствие обоснованных рекомендаций по преодолению или минимизации исследуемых социально-культурных проблем; полное отсутствие технологического описания условий использования предложенных рекомендаций в практической деятельности соответствующих социально-культурных учреждений; отсутствие обоснованной оценки возможного эффекта от предложенных мер.