2 Станция «Следопыт»
Оборудование: карточки с изображением отпечатков лап зверей, картинки зверей.
Задание: Ребятам необходимо определить следы животных (8 видов) и найти к ним картинки животных.
Следы зверей: 1 – бобр, 2 – медведь, 3 – кабан, 4 – ёж, 5 – заяц, 6 – волк, 7 – белка, 8 – лось.
За каждый правильный ответ - 1 балл.
Назвать «законы» Барри Коммонера, за каждый правильно озвученный «закон» и его объяснение - 1 балл. На этой станции максимальное количество – 12 баллов.
Ответы:
1. Всё связано со всем – в законе отражён экологический принцип целостности, он основан на законе больших чисел.
2. Всё должно куда-то деваться – закон говорит о необходимости замкнутого круговорота веществ и обеспечения стабильного существования биосферы.
3. Природа знает лучше — закон имеет двойной смысл — одновременно призыв сблизиться с природой и призыв крайне осторожно обращаться с природными системами.
4. Ничто не даётся даром – закон говорит о том, что каждое новое достижение неизбежно сопровождается утратой чего-то прежнего.
3 Станция «Зеленая аптека»
Оборудование: карточки с кроссвордами.
Задание: Участникам предоставляется кроссворд. Участники должны знать часто применяемые лекарственные растения и их применение. Максимальное количество – 13 баллов.
|
|
1. |
|
|
|
З |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Я |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
Т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.К |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вопросы:
1. В медицине используют почки, листья и сок этого дерева; из древесины получают деготь и уголь. Листья молодые применяют как настой против отёков, заболеваний почек, малокровия, неврозов, употребляют как мочегонное и потогонное средство.
2. Эта ягода – вкусное лакомство; листья её могут заменить чай, а сама ягода применяется в косметических целях и в медицине.
3. Цветки этого дерева обладают жаропонижающими, бактерицидными, потогонными, успокаивающими, обезболивающими свойствами. Это дерево является самым сладким деревом.
4. Листья этого лекарственного растения или сухой порошок, приложенные к ранам, действуют как ранозаживляющее лекарство. Цветы этого растения одновременно бывают разноцветными: розовые в начале, к концу цветения венчики становятся синими.
5. Самый ароматный и самый изящный цветок. Из его семян делают капли, которые успокаивают сильное сердцебиение, а также добавляют в одеколон и мыло. Его латинское название «лилия долин, цветущая в мае».
6. По ней принято гадать о любви, а её цветы применяют в лечебных целях в качестве успокаивающего, противовоспалительного и дезинфицирующего средства.
7. Это лечебное и пряное растение. Ботаники всего мира его называют «ментол». Ещё он входит в состав жевательной резинки.
8. Название этого лекарственного растения происходит от латинского «вале» - «будь здоров». Её называют «кошачьей травой»; применяется как успокаивающее и противовоспалительное средство. Растение с горьковатым вкусом, запах цветов напоминает запах мёда.
9. Это жгучая трава применяется при болезни кожи, ранах, ожогах, выпадении волос; а ранней весной её можно использовать в пищу.
10. Научное название этого ядовитого растения происходит от греческого слова «ласточка», а само название говорит о его применении. Это растение с едким ярко-оранжевым соком убирает бородавки, используется при лечении заболеваний печени. Оно сильно ядовито, при неправильном приёме можно отравиться.
11. Это излюбленная трава народной медицины, её заваривают и пьют при простуде, гриппе, головной боли. В народе его называют травой от 99 болезней.
12. Ярко-оранжевые ноготки всем хорошо известны, они обычные обитатели наших садов. Препараты, изготовленные на основе этого цветка, оказывают успокаивающее действие на центральную нервную систему. Обладают бактерицидным свойством в отношении ряда возбудителей, особенно стафилококков и стрептококков. Назовите научное название растения.
13. Многолетнее травянистое ядовитое растение. В медицине применяют золотисто-желтые цветочные корзинки, которые содержат эфирное масло, как противоглистное средство при аскаридозе и острицах, а также как желчегонное.
|
|
Б |
Е |
Р |
Ё |
З |
А |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
З |
Е |
М |
Л |
Я |
Н |
И |
К |
А |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
Л |
И |
П |
А |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
М |
Е |
Д |
У |
Н |
И |
Ц |
А |
|
|
|||||
|
|
|
|
Л |
А |
Н |
Д |
Ы |
Ш |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
Р |
О |
М |
А |
Ш |
К |
А |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
М |
Я |
Т |
А |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
В |
А |
Л |
Е |
Р |
И |
А |
Н |
А |
|
|||||
|
|
|
К |
Р |
А |
П |
И |
В |
А |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
Ч |
И |
С |
Т |
О |
Т |
Е |
Л |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
З |
В |
Е |
Р |
О |
Б |
О |
Й |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
К |
А |
Л |
Е |
Н |
Д |
У |
Л |
А |
|||||
|
|
П |
И |
Ж |
М |
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||