2. Сложносочинённые предложения с соединительными союзами.

Сложносочинённые предложения – это сложные предложения, в которых простые предложения равноправны по смыслу и связаны сочинительными союзами: и, ни..ни, а, но, однако, зато, или, тот…то, либо…либо, либо ли. Например: Солнце село, и тусклые тучи висели над тёмной степью.

Сложносочинённые предложения с соединительными союзами и, тоже, также, ни…ни обозначают явления, которые происходят одновременно или следуют одно за другим. Например: 1. Было уже часов десять вечера, и над садом светила полная луна. 2. Сыпались звёзды, да иглы звенели. 3. Сегодня было ясно и солнечно, завтра тоже ожидается хорошая погода. 4. Ни ветра на земле, ни туч на бледном своде. 5. Солнце уже спряталось, и на цветущей ржи растянулись вечерние тени.

Части сложносочинённых предложений с соединительным союзом и отделяются друг от друга запятой. Запятая ставится перед союзом и. Например: Жизнь дается один раз, и хочется прожить её бодро, осмысленно, красиво.

Билет №8

1. Глагол как самостоятельная часть речи.

Глагол – знаменательная часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? Что сделать? что делает? Что сделает? и т.д.

Начальная форма глагола – инфинитив.

Общее грамматическое значение – действие.

Морфологические признаки глагола: вид, спряжение, наклонение, время, лицо, число, род.

Признаки глагола: личные окончания в настоящем(или) будущем времени: -у (-ю), -ешь, -ишь, -ет, -ит и т.д. и суффиксы -а-, -е-, -я-, -и-, -ыва, -ива и др.

Синтаксические функции – обычно в предложении глагол выступает в функции сказуемого:

Дождь идёт. Мы идём в кино.

И дни бегут; желтеют нивы;

С дерев спадает дряхлый лист;

В лесах осенний ветра свист

Певиц пернатых заглушает… . (А. Пушкин)

Инфинитив (неопределённая форма глагола) не изменяется по наклонениям, временам, лицам, числам и т.д. отвечает на вопрос что делать? или что сделать? Говорить – что делать? сказать – что сделать? Инфинитив – неизменяемая форма глагола, этим он резко отличается от других глагольных форм.

Яркий отличительный признак инфинитива – суффиксы –ть и –ти: сторожить, нести.

Глаголы с суффиксом –ся (-сь) называются возвратными: одеваться – одеваюсь, одеваешься, одевается и т.д.

Переходные и непереходные глаголы, обозначающие действие, которое переходит на предмет. Например: люблю (что?) книги, рассказываю (что?) сказку, люблю (кого?) себя.

В предложении такие глаголы выполняют роль сказуемого, а зависимое слово – роль дополнения.

Непереходными называются глаголы, обозначающие действие, которое не переходит на предмет: бегать (когда?) по утрам; смотреть (на что?) на закат; читать(о чём?) о путешествиях и т.д.

В предложении зависимые слова при непереходных глаголах могут выполнять функции обстоятельств и дополнений. В предложении Мы прожили зиму в деревне.

Вид глагола можно определить по вопросам.

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? (что делает? Что делал? Что будет делать?): читает, читал, будет читать. Глаголы несовершенного вида указывают на продолжительность и повторяемость действия: прыгать – прыгал (долго и много раз).

Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? (что сделал? Что сделает?): прочитать, прочитал, прочитает. Глаголы совершенного вида указывают на результат действия (выучить), могут обозначать однократное действие (прыгнуть), начало (запеть) и конец действия (спеть).

Глаголы совершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида разными способами:

1. Присоединением приставки: писать – написать, переписать, списать, подписать;

2. Заменой суффиксов: решать – решить, прыгать – прыгнуть;

3. Изменением ударения: разрешить – разрезать, насыпать – насыпать;

4. Заменой одного слова другим: брать – взять, говорит – сказать.

Глаголы имеет три наклонения: изъявительное, условное и повелительное. Глаголы изменяются по наклонениям, т.е. один и тот же глагол можно употребить в форме изъявительного, условного или повелительного наклонения.

С помощью наклонений глагол выражает отношение действия к действительности.

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые есть в настоящем, уже были в прошлом и обязательно произойдут в будущем: Миша читает рассказ «Муму». Миша читал рассказ «Муму». Миша будет читать рассказ «Муму».

Глаголы в повелительном наклонении выражают побуждение к действию (просьбу или приказ): Миш, читай рассказ «Муму». Неизвестно, состоится ли это действие в будущем. Но ясно, что его не было в прошлом и нет в настоящем времени (в момент речи).

Глаголы в условном наклонении обозначают желательное или возможное действие при определённых условиях: Читал бы Миша рассказ «Муму», если бы его не отвлекали.

Глагол имеет три формы времени: настоящее (читаю), прошедшее (читал), и будущее (буду читать).

Глагол в форме настоящего времени обозначает действие, которое происходит в момент речи: Несутся снеговые облака, в печи трещит еловое полено. Действие несутся и трещит происходит сейчас, в момент речи.

Что делаю? Чита-ю, ловл-ю

Что делаешь? Чита-ешь, лов-ишь

Что делает? Чита-ет, лов-ит

Что делаем? Чита-ем, лов-им

Что делаете? Чита-ете, лов-ите

Что делают? Чита-ют, лов-ят

Глаголы в форме прошедшего времени обозначает действие, которое происходило до момента речи: Иртыш очистился от льдов. Действие очистился происходило раньше, до момента речи.

Прошедшее время глагола обычно образуется с помощью суффикса -л- от основы инфинитива, которая оканчивается на гласный: писать – писал, видеть – видел, советовать – советовал.

Глагол в форме будущего времени обозначает действие, которое произойдет после момента речи: Пройдёт зима – наступит весна. Действия пройдёт и наступит произойдут потом, после момента речи.

Формы будущего времени глагола могут быть простыми и сложными. Глаголы совершенного вида имеют формы будущего простого времени. Они образуются с помощью личных окончаний: прочитаю, прочитаешь, прочитает. Прочитаем, прочитаете, прочитаете, прочитают; найду, найдёт, найдём, найдёте, найдут.

Глаголы несовершенного вида имеют формы будущего сложного времени. Я буду читать, ты будешь читать, он будет читать, мы будем читать, вы будете читать, они будут читать.