Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:bilety_beyindi_o_1179_ytu_pedagogikasy.doc
X
- •Бейінді сыныптарға топтастыру кезінде психологиялық−педагогикалық диагностика нәтижелерін талдау, ұсыныстар беру
- •Бейінді мектеп оқушыларын психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің халықаралық тәжірибесі
- •2. Бейінді білім берудің тұжырымдамасы
- •Бейінді мектеп оқушыларын психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің халықаралық тәжірибесі
- •Бейінді мектеп оқушыларын психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің халықаралық тәжірибесі
- •Бейінді білім берудің негізгі формалары
- •Бейінді мектеп оқушыларын психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің халықаралық тәжірибесі
- •Бейінді сыныптарға топтастыру кезінде психологиялық−педагогикалық диагностика нәтижелерін талдау, ұсыныстар беру
- •Бейінді білім берудің негізгі формалары
- •Бейінді оқыту педагогикасы пәні
- •Бейінді білім берудің негізгі формалары
- •Бейінді мектеп оқушыларын психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің халықаралық тәжірибесі
- •Бейінді мектеп оқушыларын психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің халықаралық тәжірибесі
- •Бейінді білім берудің тұжырымдамасы
- •Бейінді оқыту педагогикасы курсының пәні, мақсаты және міндеттері, негізгі категориялары
- •Бейінді білім берудің тұжырымдамасы
- •Бейінді мектеп оқушыларын психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің халықаралық тәжірибесі
Бейінді оқыту педагогикасы пәнінің зерттеу әдістері
Бейінді білім берудің теориялық негіздері
Бейінді мектеп оқушыларын психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің халықаралық тәжірибесі
Билетті құрастырған К.Б.Сматова
Кафедра меңгерушісі К.Б.Сматова
Билеттер «Психология және акмеология» кафедрасының мәжілісінде бекітілген
«28» 08 2013ж. № 1Хаттама
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
