Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
общая педагогика МЗ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
101 Кб
Скачать
☆
  1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из них аудиторные занятия – 52 ч; самостоятельная – 56 ч.

    1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1

Виды учебной работы

Всего зачетных единиц (часов)

Семестр 2-й

Общая трудоемкость дисциплины

3 (108)

3 (108)

Аудиторные занятия

52

Лекции

Практические занятия

Семинарские занятия

Лабораторные работы

Другие виды аудиторных занятий

34

18

Самостоятельная работа

56

Изучение теоретического курса

Курсовая работа

Контрольная работа

Подготовка к экзамену

Вид промежуточного контроля

    1. Содержание и тематическое планирование дисциплины

Таблица 2

№ п/п

Разделы учебной дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной деятельности и трудоемкость

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

Практические занятия

СРС

Консультации

Педагогическая наука

2

1

2

2

4

еженедельно

Составление понятийно-терминалогического словаря по теме

Методология педагогической науки и деятельности

2

2,3

4

–

6

Подготовка и проведение интервью с презентацией результатов

Педагогический процесс

2

4,5

4

2

4

Сравнительный анализ. Выступление на семинаре

Субъекты педагогического процесса

2

6,7

4

2

4

Выполнение творческого задания. Составление конспекта

Образование как общественное явление и система

2

8,9

4

2

6

Составление кластера. Проведение контент-анализа

Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса

2

10-12

4

2

10

Анализ воспитательных систем. Презентация результатов

Сущность обучения и его место в целостной структуре образовательного процесса

2

13-15

4

2

10

Практическое задание (разработка конспекта урока). Презентация

Педагогические технологии

2

16

4

2

6

Разработка фрагмента проекта

Основы педагогического проектирования Инновационные процессы в образовании

2

17

4

4

6

Участие в дискуссии

34

18

56

Экзамен

Итого

108