Сюжетно-ролевые игры по правилам дорожного движения

Сюжетно-ролевая игра «Пешеходы»

Информационная часть. Рассказать детям:

• об обязанностях пешеходов;

• о том, где разрешается ходить;

• о правилах перехода в установленных местах;

• о том, что запрещается пешеходам;

• о классификации дорожных знаков (предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные и др.)

Атрибуты:

• Набор дорожных знаков, пешеходных дорожек;

• Накидки, обозначающие различные виды транспорта;

• Иллюстрации по дорожным знакам

Создание проблемной ситуации

• Дети отправились на экскурсию по городу Задача детей: выбрать безопасный путь, соблюдать правила дорожного движения.

• Что случится, если не будет дорожных знаков Задача детей: вспомнить значение дорожных знаков

Сюжетно-ролевая игра «Пассажиры»

Информационная часть. Рассказать детям:

• о правилах поведения в общественном транспорте и обязанностях пассажиров;

• о том, где надо ожидать транспортное средство перед посадкой;

• правилах поведения в легковом автомобиле;

• познакомить с профессией кондуктора

Атрибуты:

• Шапочка кондуктора, таблички остановок

Создание проблемной ситуации

• Детей пригласили в музей. Задача детей: подобрать безопасный способ передвижения.

Сюжетно-ролевая игра «Службы спасения»

Информационная часть

• Рассказать детям о дорожно-транспортных происшествиях и их причинах:

  • движение и переход дороги в неустановленных местах;

  • погодные условия;

  • неожиданный выход пешеходов на проезжую часть;

  • переход на запрещающий знак светофора;

  • игры в неустановленных местах.

• Познакомить со специальным транспортом и его отличительными признаками (проблесковые маячки синего, красного или оранжевого цвета, специальные звуковые сигналы)

Атрибуты:

• Набор дорожных знаков,

• пешеходных дорожек;

• Накидки, обозначающие различные виды обычного и специального транспорта;

• Иллюстрации специального транспорта

Создание проблемной ситуации

• На вызов едет пожарная машина Задача детей: организовать движение других транспортных средств

Литература:

1. Вавилова Е.Н. Учите бегать, прыгать, лазать, метать: Пособие для воспитателя дет.сада. - М.: Просвещение, 1983. 2. Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продлённого дня. - М.: Просвещение, 1985. 3. Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. - М.: Просвещение, 1986.

4. Захарова С.Н. "Праздники в детском салу" - Москва - Владос - 2000. 5. Картушина М.Ю. "Логоритмические занятия в детском саду" 6. Корчаловская Н.В., Посевина Г.Д. "Праздник в детском саду" - Ростов-на-Дону - Феникс - 2001. 7. Рябцева И.Ю., Жданова Л.Ф. "Приходите к нам на праздник" - Ярославль - Академия развития - 1999. 8. Официальный сайт МО МВД РФ Назаровский Подвижные игры по правилам дорожного движения. Режим доступа: http://ovdnazarovo.ru/forcitizen/bdd/bdd_doschool/107-podvizhnye-igry-po-pravilam-dorozhnogo-dvizheniya.html

9. Перечень игр для ПДД. Режим доступа: http://www.ds11gkan.edu.cap.ru/?t=hry&eduid=5015&hry=./24526/51467/61185

10. Дидактические игры по правилам дорожного движения (Для Детей Старшего Дошкольного Возраста). Режим доступа: http://berezkadou6.lobnya.com/didactic_games_on_road_regulations.php

24