Вариант 10

Задание 1. Разобрать словосочетания по схеме: 1) определить главное и зависимое слова; 2) указать значение; 3) определить вид связи; 4) указать, каким членом предложения является зависимое слово; 5) указать трансформации.

Образец разбора:

Ткань в клеточку – 1) ткань (какая?) в клеточку;2)  атрибутивное значение; 3) именное примыкание (или слабое управление); 4) определение; 5) клетчатая ткань.

Похожий на мать, читающий человек, приказ командира, ехать быстро, приехать через неделю, отсутствовать из-за болезни.

Задание 2. Определите модель предложения (СтрСх); типовое значение предложения; покажите соотносительность с другими моделями (модификации, синонимы); укажите смысловые и стилистические различия синонимичных предложений; запишите парадигму предложения.

Образец разбора:

Стоят морозы. Модель: «Им.п. сущ. – спряг. ф. глагола». Типовое значение – «субъект (явление / состояние природной среды) и его бытие / существование / наличие»; двухкомпонентное предложение. Синонимичные предложения: Морозы. Морозит. Морозно. Различия в семантике – «безличные предложения (Морозит. Морозно) указывают на предметно недифференцированную среду как носителя предикативного признака». Предложение Морозы стилистически маркировано: содержит претензию на художественность.

Парадигма:

Формы реальной модальности (реального наклонения):

Стоят морозы; Стояли морозы; Будут стоять морозы.

Формы ирреальных наклонений:

Сослагательное наклонение – Стояли бы морозы.

Условное наклонение – Если бы стояли морозы, то …

Желательное наклонение – Если бы / хоть бы / лишь бы стояли морозы.

Побудительное наклонение – Пусть стоят морозы!

В комнате тепло. Тебе дежурить. Вечереет.

Задание 3. Добавьте правильную форму (формы) управляемого имени существительного, отметьте варианты.

Желать, жаждать, удостоиться, заслуживать/заслужить, слушаться, удивить (удивлен), изумляться.

Задание 4. Перестройте словосочетания в синонимичные другой структуры.

Белизна снега, воля жить, красивая девушка, оживленный спор, ширина ткани, весело играть, восхищенный игрой.

Задание 5. Вставьте необходимые знаки препинания, подчеркните приложения.

а) Величайшее из чудес созданных человеком книга воплощает в себе все знания жизни мира, всю историю роста мирового разума, весь исторический труд и опыт народов земли (М.Г.).

б) Хозяйка дачи Ольга Ивановна стояла у окна, глядела на цветочную клумбу и думала…(Ч.).