14. Книжная лексика, ее признаки и функции. Пласты книжной лексики.

Лексика, связанная с книжными стилями речи, употребляющаяся внаучной литературе, публицистических произведениях, официально-деловых документах и т. п. Воззрение,конъюнктура, прерогатива, фактор, эрудиция (имена существительные). Гипотетический, декларативный,идентичный, рационалистический, аффективный (имена прилагательные). Апробировать, исчислять,констатировать, низложить, утратить (глаголы).

Пласты - Пласт книжной лексики обширен и разнообразен. Правда, удельный вес книжной лексики, включаемой в словари, может быть и небольшим. 

Книжная лексика располагает несколькими разновидностями, выделяемыми: а) по сфере применения, б) по характеру эмоционально-экспрессивной окраски.

Первая группировка в основном соотносится с функциональными стилями. Различают лексику официально-деловую, научную, публицистическую (газетно-публицистическую). К этим пластам примыкают разряды книжных слов, используемые наряду с другими пластами лексики в языке художественной литературы:

а) традиционно-поэтические (или книжно поэтические): ратный (боевой), брань (война), кубок (бокал), вежды (веки), зреть (видеть), полонить (покорить), отчий (родной), жребий (участь), также лик, чело, уста, перст и др.; б) народно-поэтические: родимый (дорогой, милый), кручиниться (грустить, печалиться), звончатый (звонкий), пригожий (красивый),голубить (ласкать) и др.

Вторая группировка (по характеру эмоционально-экспрессивной окраски) не имеет явно выраженной соотнесенности с функциональными стилями

15.Разговорная лексика, ее признаки и функции. Пласты разговорной лексики. Вопрос о просторечии, просторечная лексика как стилистическая категория. Естественной сферой функционирования разговорной лексики в литературном языке является литературная речь, которая используется на радио, телевидении, при выступлении деятелей науки, культуры, искусства, в юридической и педагогической практике и т. д. Широко используется разговорная лексика в так называемой письменной литературной речи: в художественной литературе, публицистике, принципиально допустима в научно-популярном изложении. В научном стиле разговорная лексика и некоторые разговорные конструкции и обороты речи в весьма строгих рамках возможны в условиях полемического текста.

Разговорная лексика обычно делится на два больших пласта: собственно разговорную лексику и лексику литературного просторечия, которые могут иметь свои частные подразделения (к примеру, в первом из названных здесь пластов вычленяют нейтрально-разговорную и фамильярную).

Здесь различаются две группы слов. В первую входят существительные, получающие «в некоторых контекстах неопределенно-местоименное значение».

Вторую группу составляют «слова-губки», т. е. слова, имеющие либо чрезвычайно общее значение, либо значение неопределенное, например времянка, стекляшка, деревяшка, железка, забегаловкаи тому подобные существительные;простой, прямой, нормальный, пустойи тому подобные прилагательные.

К собственно разговорной лексике можно отнести также «нейтрально-обиходную» и фамильярную речь.

«Нейтрально-обиходная» лексика составляет «верхний» пласт («на шкале экспрессивности») разговорной лексики. Она ближе всего к нейтральной, общеупотребительной лексике. Сюда относятся слова бытового общения, широко распространенные, используемые повседневно.

Слова фамильярные отличает яркая, динамичная выразительность, эмоциональная напряженность. Здесь широкий диапазон экспрессивной окраски – от дружески-фамильярной до грубофамильярной. Экспрессивная окраска таких слов создается за счет использования их в переносно-метафорических значениях, например безусый– «слишком юный, молодой»,жидкий– «слабого телосложения, слабосильный».

Лексика литературного просторечия. Становление литературного просторечия неразрывно связано с формированием в условиях развития национального языка разговорной литературной речи (как одного из ее пластов). Оно составляет «нижний» пласт литературного языка, непосредственно связанный со всем океаном народно-разговорной речевой стихии.

Слова, составляющие литературное просторечие, в своем большинстве отличаются экспрессивно-эмоциональной характеристикой, унаследованной ими от «родной» речевой стихии их бытования. Ср., с одной стороны, артачиться, балаболка, белиберда, загнутьсяи подобные слова, наделенные отрицательной оценкой, с другой стороны,закручиниться, любушка, милок, миленоки другие слова с положительной оценкой. Есть и слова без экспрессивной окраски (тятя– «отец»), а также лексические единицы, обозначающие живые и устаревшие реалии крестьянского быта, сельскохозяйственного обихода, которым нет номинаций в литературном языке (зеленя, долгуша– «род экипажа»).

16. Лексическое значение слова (общая характеристика). ЛЗ слова и понятие. Внутренняя форма слова и ЛЗ.

Лексическим значением слова называется закрепленная в сознании говорящих соотнесенность звукового комплекса языковой единицы с тем или иным явлением действительности. Это обобщенное отражение предмета, его наиболее общих свойств в сознании человека и непосредственно соотнесенное с определенным фонетическим обликом. Лексическое значение принадлежит не только конкретной словоформе, а лексеме в целом.

Лексические значения слова, их типы, развитие и изменения изучаетлексическая семантика (семасиология). Лексическое значение слова служит для:

1) указания на обозначаемый предмет, явление, процесс или признак;

2) указания на отношение к обозначаемому со стороны говорящего;

3) указания на общий тип коммуникативных ситуаций, в которых может использоваться данное наименование.

В соответствии с этим, выделяют следующие аспекты лексического значения:

1) Вещественное содержание. Основу лексического значения составляет его предметная соотнесенность – способность слова использовать для обозначения предметов и явлений объективной действительности, а также предметов или явлений, являющихся предметом мысли и мыслимых как существующие. Предметная соотнесенность имени формирует его вещественное содержание.

2) Денотативный и сигнификативный аспекты значения. В вещественном содержании выделяются денотативный и сигнификативный аспекты. Денотативный аспектлексического значения формируется признаками, составляющими денотат – языковое отображение обозначаемого предмета или явления («Я посадил дерево»). Помимо денотативного аспекта, по мнению большинства исследователей, вещественное содержание слова включает также сигнификативный аспект – понятийную соотнесенность имени, его способность отражать соответствующее понятие («Дерево – это …»). Сигнификат – это концепт понятия, объединяющий его дифференциальные признаки, позволяющие выделить конкретный предмет или целый класс подобных предметов из других предметов.

3) Коннотативный и прагматический аспекты значения. Коннотативный аспект значения определяется как передаваемая словом, дополнительная по отношению к вещественному содержанию слова, информация об отношении говорящего к обозначаемому предмету или явлению. Коннотация может быть кратко определена как эмоционально-оценочный компонент лексического значения.

Сопоставление различных слов и их значений позволяет выделить несколько типов лексических значений слов в русском языке:

1. По способу номинации выделяются прямые и переносные значения слов.

2. По степени семантической мотивированности выделяются значения немотивированные (непроизводные, первичные), которые не определяются значением морфем в составе слова; мотивированные (производные, вторичные), которые выводятся из значений производящей основы и словообразовательных аффиксов.

3. По возможности лексической сочетаемости значения слов делятся на свободные и несвободные.

4. По характеру выполняемых функций лексические значения делятся на два вида: номинативные, назначение которых – называние явлений, предметов, их качеств, иэкспрессивно-синонимические, у которых преобладающим является эмоционально-оценочный (коннотативный) признак. 

5. По характеру связей одних значений с другими в лексической системе языка могут быть выделены:

1) автономные значения, которыми обладают слова, относительно независимые в языковой системе и обозначающие преимущественно конкретные предметы: стол, театр, цветок;

2) соотносительные значения, которые присущи словам, противопоставленным друг другу по каким-либо признакам: близко – далеко, хороший – плохой, молодость – старость;

3) детерминированные значения, т.е. такие, "которые как бы обусловлены значениями других слов, поскольку они представляют их стилистические или экспрессивные варианты...". 

17. Лексическое значение. Структура ЛЗ. Характеристика структурных компонентов

Лексическим значением слова называется закрепленная в сознании говорящих соотнесенность звукового комплекса языковой единицы с тем или иным явлением действительности Важнейшую часть лексического значения,. его, так сказать, ядро составляет у большинства знаменательных слов мыслительное отображение того или иного явления действительности, предмета (или класса предметов) в широком смысле (включая действия, свойства, отношения и т. д.). Обозначаемый словом предмет называют денотатом, или референтом 1 , а отображение денотата (класса денотатов) —концептуальным значением слова, или десигнатом 2 . Кроме ядра в состав лексического значения входят так называемые коннотации, или созначения 3 — эмоциональные,экспрессивные, стилистические «добавки» к основному значению, придающие слову особую окраску. В каждом языке есть и такие знаменательные слова, для которых недополнительным, а основным значением является выражение тех или иных эмоций (на-пример, междометия вроде ого! тьфу! или брр!) или же передача команд — побуждений к определенным действиям (стоп! прочь! брысь! на! в смысле 'возьми' и т. п.).

В лексическом значении слова выделяются три стороны, или грани: 1) отношение к денотату — это так называемая предметная отнесенность слова; 2) отношение к категориям логики, и прежде всего к понятию,— понятийная отнесенность; 3) отношение

к концептуальным и коннотативным значениям других слов в рамках соответствующей лексической системы — этот аспект значения иногда называют значимостью

18. Основные типы лексических значений слов в русском языке. Сопоставление различных слов и их значений позволяет выделить несколько типов лексических значений слов в русском языке.

1. По способу номинациивыделяются прямые и переносные значения слов. Прямое (или основное, главное) значение слова – это такое значение, которое непосредственно соотносится с явлениями объективной действительности. Например, словастол,черный,кипетьимеют следующие основные значения: 1. 'Предмет мебели в виде широкой горизонтальной доски на высоких опорах, ножках'. 2. 'Цвета сажи, угля'. 3. 'Бурлить, клокотать, испаряясь от сильного нагрева' (о жидкостях). Эти значения носят устойчивый характер, хотя исторически могут изменяться.

Прямые значения словменее всех других зависят от контекста, от характера связей с другими словами. Поэтому говорят, что прямые значения имеют наибольшую парадигматическую обусловленность и наименьшую синтагматическую связанность.

Переносные (непрямые) значения словвозникают в результате переноса названия с одного явления действительности на другое на основании сходства, общности их признаков, функций и т. д.

У слова черныйтакие переносные значения: 1. 'Темный, в противоположность чему-нибудь более светлому, именуемому белым': черный хлеб. 2. 'Принявший темную окраску, потемневший': черный от загара. 3. 'Курной' (только полная форма, устаревшее): черная изба. 4. 'Мрачный, безотрадный, тяжелый': черные мысли. 5. 'Преступный, злостный': черная измена. 6. 'Не главный, подсобный' (только полная форма): черный ход в доме. 7. 'Физически тяжелый и неквалифицированный' (только полная форма): черная работа и т. д.

Переносные значениямогут сохранять образность: черные мысли, черная измена; кипеть негодованием. Такие образные значения закреплены в языке: они приводятся в словарях при толковании лексической единицы. Прямые и переносные значения выделяются в пределах одного слова.

2. По степени семантической мотивированностивыделяются значения немотивированные (непроизводные, первичные), которые не определяются значением морфем в составе слова; мотивированные (производные, вторичные), которые выводятся из значений производящей основы и словообразовательных аффиксов. Например, словастол,строить,белыйимеют немотивированные значения. Словамстоловый,настольный,столоваться,постройка,перестройка,белеть,белить,белизнаприсущи мотивированные значения, они как бы "произведены" из мотивирующей части, словообразовательных формантов и семантических компонентов, помогающих осмыслить значение слова с производной основой.

3. По возможности лексической сочетаемостизначения слов делятся на свободные и несвободные. Первые имеют в своей основе лишь предметно-логические связи слов. Например, словопитьсочетается со словами, обозначающими жидкости (вода, молоко, чай, лимонади т. п.), но не может сочетаться с такими словами, каккамень, красота, бег, ночь.

Несвободные значения слов характеризуются ограниченными возможностями лексической сочетаемости, которая в этом случае определяется и предметно-логическими, и собственно языковыми факторами. Например, слово одержатьсочетается со словамипобеда, верх, но не сочетается со словомпоражение. Можно сказатьпотупить голову(взгляд, глаза, очи), но нельзя - "потупить руку" (ногу, портфель).

Несвободные значения делятся на фразеологически связанные и синтаксически обусловленные. Первые реализуются только в устойчивых (фразеологических) сочетаниях: заклятый враг, закадычный друг(нельзя поменять местами элементы этих словосочетаний).

Синтаксически обусловленные значения слова реализуются только в том случае, если оно выполняет в предложении необычную для себя синтаксическую функцию. Так, слова бревно,дуб, шляпа, выступая в роли именной части составного сказуемого, получают значения'тупой человек'; 'тупой, нечуткий человек'; 'вялый, безынициативный человек, растяпа'.

4. По характеру выполняемых функцийлексические значения делятся на два вида: номинативные, назначение которых – номинация, называние явлений, предметов, их качеств, и экспрессивно-синонимические, у которых преобладающим является эмоционально-оценочный (коннотативный) признак. Например, в словосочетаниивысокий человекслововысокийуказывает на большой рост; это его номинативное значение. А словадолговязый, длинный в сочетании со словомчеловекне только указывают на большой рост, но и содержат негативную, неодобрительную оценку такого роста. Эти слова обладают экспрессивно-синонимическим значением и стоят в ряду экспрессивных синонимов к нейтральному словувысокий.

5. По характеру связей одних значений с другими в лексической системеязыка могут быть выделены:

1) автономные значения, которыми обладают слова, относительно независимые в языковой системе и обозначающие преимущественно конкретные предметы: стол, театр, цветок;

2) соотносительные значения, которые присущи словам, противопоставленным друг другу по каким-либо признакам: близко - далеко, хороший - плохой, молодость - старость;

3) детерминированные значения, т. е. такие, "которые как бы обусловлены значениями других слов, поскольку они представляют их стилистические или экспрессивные варианты...". Например: кляча(ср. стилистически нейтральные синонимы: лошадь, конь); прекрасный, замечательный, великолепный (ср. хороший).

Таким образом, современная типология лексических значений в своей основе имеет, во-первых, понятийно-предметные связи слов (т. е. парадигматические отношения), во-вторых, словообразовательные (или деривационные) связи слов, в-третьих, отношения слов друг к другу (синтагматические отношения). Изучение типологии лексических значений помогает понять семантическую структуру слова, глубже проникнуть в системные связи, сложившиеся в лексике современного русского языка.

19. Парадигматические и синтагматические отношения в лексике. Системные группировки слов (тематические группы, лексико-семантические группы, лексико-семантические поля). Понятие лексико-семантической категории.

Языковые единицы одного и того же уровня вступают между собой в отношения двух видов: парадигматические и синтагматические.

Синтагматические отношения — это отношения, в которые вступают единицы одного уровня, соединяясь друг с другом в процессе речи или в составе единиц более высокого уровня. Имеется в виду, во-первых, самый факт сочетаемости (ворон соединяется с формой кричит, но не с формами кричу и кричишь, с прилагательным старый, но не с наречием старо; сочетаясь с летит, кричит и многими другими глаголами, нормально не сочетается с поет или кудахчет; мягкие согласные в русском языке соединяются с последующим и, но не с последующим ы). Во-вторых, имеются в виду смысловые отношения между единицами, совместно присутствующими в речевой цепи (например, в старый ворон слово старый служит определением к ворон), воздействие единиц друг на друга (звук «ч» в кричу выступает в огубленном варианте перед последующим «у».

Синтагматические отношения можно определить как отношения сочетаемости элементов одного уровня в речевой цепи, т.е. сочетание фонем с фонемами, морфем с морфемами и т.п.

Логической формулой синтагматических отношений является формула «И, И», т.е. и один элемент и другой элемент вместе, рядом, один за другим, образуя ленту, цепь однопорядковых элементов определенной протяженности.

Парадигматические отношения - отношения противопоставления нескольких элементов языка, выбора одного из взаимоисключающих элементов; единицы языка объединяются, таким образом, в сознании пользующегося языком, несмотря на невозможность реального их объединения в акте речи. Они соответствуют функции «или — или» и противостоят синтагматическим отношениям (отношениям сосуществования элементов языка в момент их реального объединения в акте речи и соответствующим функции «и — и»); П. о. нелинейны и не одновременны. По-видимому, существует зависимость синтагматических характеристик формы от её парадигматических свойств. П. о. впервые описаны Ф. де Соссюром как противопоставленные синтагматическим ассоциативные отношения.

Лексико-семантическая группа (ЛСГ) — большая группа слов одной части речи, объединенных одним словом — иден­тификатором или устойчивым словосочетанием, значение ко­торого полностью входит в значение остальных слов группы и которое может заменять остальные слова в некоторых контек­стах. Например: молоток, лопата, грабли, клещи, пила, плоско­губцы, отвертка — «инструменты»; врач, медсестра, фельд­шер, ординатор, акушерка, главврач и др. — «медицинские ра­ботники».