- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •5. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •7. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •8. Схема отчета о музейной практике
- •10. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •9. Общие требования к оформлению отчета
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Организация учебной и производственной практик на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами знаниями и умениями в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
Учебно-ознакомительная музейная практика проводится в художественных и иных музеях г. Москвы, в художественных галереях, экспозиционных и выставочных центрах, в историко-архитектурных комплексах и на других объектах историко-культурного значения.
В результате прохождения музейной практики формируется музейная культура будущего дизайнера: студенты знакомятся с организацией самых разных видов музеев, их экспонатами. Программой занятий предусматривается рассмотрение концепции развития каждого музея, знакомство с основными направлениями деятельности, а также с регулярными художественными экспозициями и выставками.
В результате прохождения музейной практики студенты должны представить отчет в соответствии с установленной формой. Основной частью отчета является анализ особенностей отдельных произведений искусства и их сравнительный анализ.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Практика в МГУДТ проводится для студентов вуза и колледжа. Музейная практика для студентов колледжа МГУДТ проходит в течении трех недель с 19.01.15 по 7.02.15. Нагрузка составляет 108 часов. Итогом музейной практики является студенческое собрание. Выделяются следующие этапы практики.
Подготовительный этап. В это время определяется место прохождения практики, формируются студенческие группы, проводится инструктаж студентов по технике безопасности, определяются темы работ, проводится обучение студентов, готовятся документы.
Прохождение практики. Во время прохождения практики руководитель координирует действия студентов, уточняет задание в соответствии с обстоятельствами. Во время выездной практики среди студентов в разные дни выбираются ответственные за группу, в обязанности которых входит сбор группы, запись экскурсии на диктофон, фотосъемка и т. д. После сбора материала происходит его обработка.
Заключительный этап. В это время подводятся итоги практики, обсуждаются отчеты студентов. Завершением музейной практики является итоговое студенческое собрание, на котором вместе с руководителем практики обобщаются результаты и выставляются оценки.
4. Содержание дисциплины
Музейная практика проводится в соответствии с учебным планом. Практиканты
работают под непосредственным руководством прикрепленного к ним руководителя
практики от кафедры.
Музейная практика последовательно вводит студентов в исторический процесс зарождения и развития изобразительного и декоративно-прикладного искусства, а также архитектуры и дизайна. Она предоставляет студентам широкие возможности ознакомиться с произведениями искусства различных видов, жанров, стилей и направлений. Практика позволяет заниматься изучением разнообразных стилей, направлений, течений и школ, которые исторически сложились в различных видах искусства и в дизайне. Практика способствует накоплению визуальной информации, необходимой будущему дизайнеру при проектировании.
Так же студентам следует познакомиться с предметным миром каждой эпохи. Во время посещения музеев целесообразным будет фиксировать сведения об основных произведениях, составляющих уникальность той или иной музейной коллекции, делать зарисовки наиболее интересных с точки зрения дизайнерских решений предметов прикладного искусства.
