«Сім сходинок» в. Г. Щур
Мета: виявлення особливостей самооцінки дітей та їх уявлень про соціальні оцінки значущих інших.
Обладнання: аркуш паперу з намальованими на нього 7 сходинками й фігура хлопчика або дівчинки у відповідності до статі дитини.
Стимульний матеріал до методики «Драбинка»
Інструкція: «Подивись – перед тобою намальована драбинка. Якщо всіх дітей у світі посадити на цю драбинку, то на трьох верхніх сходинках опиняться гарні діти – розумні, добрі, слухняні – чим вище, тим краще (психолог демонструє – «гарні» (5 сходинка), «дуже гарні» (6 сходинка), «найкращі» (7 сходинка). А на трьох нижніх сходинках будуть сидіти діти погані (психолог демонструє – «погані» (3 сходинка), «дуже погані» (2 сходинка), «найгірші» (1 сходинка). Тепер візьми цю фігурку (психолог дає дитині фігурку хлопчика або дівчинки) – і уяви, що ця фігурка – це ти. Покажи, на яку сходинку ти поставиш цю фігурку. Поясни, чому саме на цю? Ти такий зараз насправді чи тільки хочеш таким бути?».
Аналіз результатів тесту: 6-7 сходинки – висока самооцінка, 4-5 сходинки – середня самооцінка, 1-3 сходинки – низька самооцінка.
Додаток З
Анкета для батьків
Шановний (а)______________________________________________________
Ваші відповіді на запитання цієї анкети допоможуть знайти підхід до вашої дитини, сприятимуть її успіху в навчанні і новому для неї шкільному житті.
Дякуємо за співпрацю.
1. Чи відвідувала ваша дитина дитячий садок? Якщо так, то з якого віку?
__________________________________________________________________
2. Чи із задоволенням вона туди ходила?_______________________________
Якщо ні, то чому?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. З ким із близьких людей дитина проводить найбільше часу?
______________________________________________________________________
4. Як складаються її контакти з іншими дітьми? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Чи може ваша дитина знайти цікаве для неї заняття сама, чи нудиться, потребує уваги близьких?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Чи має ваша дитина вдома тимчасові і постійні доручення? Які?
Як ставиться дитина до своїх доручень?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Як реагує дитина на власні успіхи і невдачі?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Які впливи на дитину (заохочення і покарання) прийнято застосовувати у Вашій сім’ї?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Чим найбільше любить займатися ваша дитина?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Які телепередачі любить ваша дивитися?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.Скільки часу ваша дитина проводить за комп’ютером? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________12.Які гуртки, секції відвідувала в дошкільному віці?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.Чи стомлює дитину шкільне навчання? В чому це виявляється?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.Про які події шкільного життя найчастіше вона вам розповідає?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.З яким настроєм ваша дитина йшла вперше до школи? А зараз?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.Щоб ви хотіли змінити в шкільному житті вашої дитини?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________