Структура ввп України

Рис. 4. Структура ВВП України

Доля бізнесу у витратах на освіту

Рис. 5. Доля бізнесу у витратах на освіту

Частка бюджету і зарплат у ввп,

в т.ч. і на освіту

Рис. 6. Частка бюджету і зарплат у ВВП, в т.ч. і на освіту

Отже, до основ творення законодавства про освіту можна віднести:

1) аналіз життя суспільства;

2) аналіз діючого законодавства;

3) вивчення міжнародного досвіду законотворчості у сфері освіти.

Методологія законодавства про освіту і науку включає поняття про структуру, логічну організацію, методи і засоби діяльності для реалізації законів. У збільшеному вигляді структура цих законів має такі складові:

- загальні положення (правове регулювання відносин, державна політика і гарантії громадян);

- система освіти і науки (структура системи, державні стандарти, порядок створення, реорганізації, управління закладами);

- управління системою освіти і науки (компетенція суб’єктів управління, контроль за якістю);

- фінансово-економічна діяльність;

- соціальний захист учених, педагогів, вихованців;

- міжнародна і зовнішньополітична діяльність;

- прикінцеві положення.

Розуміння цих підходів дає можливість керівнику освітнього закладу глибоко бачити можливості розвитку колективу, впливати на існуюче законодавство, правила гри.

До методології законодавства про науку та освіту входять такі компоненти: структура, логічна організація, методи і засоби для реалізації законів (рис. 7).

Методологія законодавства

про науку і освіту

Структура

Методи і засоби для реалізації законів

Логічна організація

Рис. 7. Компоненти методології законодавства про науку та освіту

Як зазначалося в попередньому розділі, структурними компонентами законів про освіту є: загальні положення, система освіти і науки, управління системою освіти і науки, фінансово-економічна діяльність, соціальний захист учених, педагогів, їх вихованців, міжнародна і зовнішньополітична діяльність, підсумкові положення.

Право на освіту визначає Конституція України, а також закони України:

• Закон України «Про освіту»

• Закон України «Про загальну середню освіту»

• Закон України «Про професійно-технічну освіту»

• Закон України «Про вищу освіту»

• Закон України «Про дошкільну освіту»

• Закон України «Про позашкільну освіту»

У 53 статті Конституції України зазначено, що кожен має право на освіту. Повна загальна середня освіта є обов'язковою. Держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної, повної загальної середньої, професійно-технічної, вищої освіти в державних і комунальних навчальних закладах; розвиток дошкільної, повної загальної середньої, позашкільної, професійно-технічної, вищої і післядипломної освіти, різних форм навчання; надання державних стипендій та пільг учням і студентам.

Громадяни мають право безоплатно здобути вищу освіту в державних і комунальних навчальних закладах на конкурсній основі. Громадянам, які належать до національних меншин, відповідно до закону гарантується право на навчання рідною мовою чи на вивчення рідної мови у державних і комунальних навчальних закладах або через національні культурні товариства.