Оценочное средство

по дисциплине «“Войны памяти” в России и на постсоветском пространстве»

2016-2017 Учебный год, 5 курс, 1 (9) семестр

Направление подготовки: 44.03.05 - Педагогическое образование

……… форма обучения: очная

Задание промежуточной аттестации (от 10 до 20 баллов)

1. Отношение стран Запада к революции 1917 года и Советской России в годы гражданской войны

2. СССР и Антигитлеровская коалиция: трудности в создании и двойственность политики Запада

3. Идеологическая война как разновидность международного соперничества

4. “Новое мышленье” и геополитическое разоружение СССР во второй половине 1980-х годов

5. Современная Российская Федерация как объект идеологического воздействия Запада в 1990-е годы

6. Идеологическая составляющая “оранжевых” революций, причины их антироссийской направленности

7. Отношение к России и русским в бывших национальных республиках СССР

8. Национализм и антикоммунизм как как база идеологии “независимости от России” в бывших национальных республиках СССР

9. “Исторический бум” эпохи “перестройки” как элемент программы широкомасштабной манипуляции сознанием в СССР

10. Дискуссии в современной отечественной историографии по проблемам социалистического строительства в СССР 1920—1930-х годов

11. Разоблачение чёрных мифов о Великой Отечественной войне как элемент “войн памяти”

12. Мифотворчество как основа национальных учебников истории в бывших союзных республиках СССР

13. Холодная война как культурно-исторический феномен

14. Методы и цели информационно-психологических войн

15. “Войны памяти” как смыслообразующий компонент современных идеологических войн

16. Учебник по истории как инструмент “войн памяти” в бывших союзник республиках СССР и Российской Федерации

17. “Новое мы́шленье” как идеологический фактор подрыва геостратегических позиций СССР и его внутреннего единства

18. Эволюция школьного учебника по истории в современной Российской Федерации в свете “войн памяти”

19. Борьба за создание объективного учебника истории в Российской Федерации: причины, характер, возможные результаты и последствия

20. Использование событий 2014 г. в Крыму для активизации информационного нажима на Российскую историю

Разработчик: Доктор исторических наук, проф. кафедры новейшей отечественной истории Д.О. Чураков

Оценочное средство утверждено на заседании кафедры... (протокол № … от ... 2016 г.).

Заведующий кафедрой … А.Б. Ананченко