Реферат

Звіт про КП: ХХ с., ХХ рис., ХХ табл., ХХ джерел.

Ключові слова: КОНДИЦІОНЕР, КОМПРЕСОР, ХОЛОДОАГЕНТ, КОНДЕНСАТОР, ВИПАРНИК, ХАРАКТЕРИСТИКА, ОХОЛОДЖЕННЯ, РЕМОНТ, ФРЕОН, ВНУТРІШНІЙ БЛОК, ЗОВНІШНІЙ БЛОК, ПЕРЕВІРКА, УСТАТКУВАННЯ.

Мета курсового проектування – показати теоретичні знання та науково-технічні навички студента з даного предмету.

Об`єкт проектування – побутовий кондиціонер ХХХХХ. У курсовому проекті виконаний розрахунок потужності кондиціонера. Розроблені плакати зовнішнього виду та технічних характеристик кондиціонера, пульта дистанційного керування, внутрішнього та зовнішнього блоку кондиціонера, устаткування та технічних засобів для ремонту кондиціонера ХХХХХ.

У курсовому проекті усі розрахунки проведені у відповідності до дійсних стандартних та нормальних одиниць СІ.

Креслення виконані відповідно діючих стандартів ЄСКД. Розрахунки виконані за допомогою комп`ютерної програми MathCAD.

Пояснювальна записка виконана за допомогою комп’ютера в текстовому редакторі Word, згідно вимогам навчального процесу.

ДОДАТОК 6

Приклад оформлення змісту курсового проекту

ЗМІСТ

Вступ……………………………………………………………………………….…5

1 Принцип роботи приладу та процеси, що відбуваються з фреоном в

холодильному контурі.………………………………………………………..…….7

2 Функціональні можливості та технічні характеристики……………………....10

3 Основні конструктивні вузли та елементи……………………………………...15

4 Монтаж та установлення……………….……………………...……………..….21

4.1 Монтаж кондиціонера………………………………………………………22

4.2 Стандартна установка кондиціонера………………………………………23

5 Устаткування та технічні засоби для ремонту………………………..…….….25

6 Вірогідні несправності та шляхи їх усунення…………………………………..28

7 Розрахунок потужності кондиціонера ХХХХХ…..…………………………....35

8 Техніка безпеки при проведенні ремонту………………………………………39

9 Нові моделі кондиціонерів Panasonic ХХХХХ і

Panasonic ХХХХХ…………………………………….……………………………40

Висновки……………………………….……….………………………………….42

Список джерел інформації……………………………….…………………..……43

ДОДАТОК 7

Приклад оформлення вступу курсового проекту

ВСТУП

Для полегшення власної долі людство придумало безліч «розумних речей», однією з яких стала надвисокочастотна піч (НВЧ піч) або мікрохвильова піч. Мікрохвильові печі давно користуються заслуженою популярністю за рахунок своєї універсальності, надійності і корисності.

Перші мікрохвильові печі з’явилися на кухнях Америки приблизно у кінці 50-х років, а широко використовуватися при приготуванні їжі стали на початку 60-х. Мікрохвильова піч завойовує все більше і більше прихильників у всьому світі, у тому числі і в нашій країні, і все більше перетворюється з дивини в необхідний на кухні домашній прилад. Головна перевага її перед газовими печами полягає в тому, що мікрохвильова піч готує швидше і краще зберігає вітаміни і мінеральні речовини в продуктах.

Мікрохвильові печі впроваджені і знаходять усе більш широке застосування в домашньому побуті, і як електроприлади нового покоління вони внесли певні зміни в звичайні традиційні прийоми теплової обробки харчових продуктів. Сучасні мікрохвильові печі розрізняються типом управління (електронний, механічний, сенсорний), а також об’ємом камери, дизайном і енергоспоживанням.

В курсовому проекті розглянута мікрохвильова піч ХХХХХ, розглянуті принцип дії, функціональні можливості, монтаж та основні несправності, які виникають в процесі експлуатації.

ДОДАТОК 8

Приклад оформлення висновків курсового проекту