- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Содержание компетенций и планируемый уровень развития компетенций в результате изучения дисциплины
- •Введение
- •Литература для изучения биологической химии.
- •Ориентировочная основа действия студентов во время самоподготовки
- •Ориентировочная основа действий студентов на занятии
- •Задачи изучения раздела.
- •Тема 1.1. Структура и свойства аминокислот. Аминокислотный состав белков. Вопросы для самоподготовки.
- •Тема 1.2. Структура, свойства и функции белков. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля
- •Тема 1.3. Структура и свойства ферментов. Вопросы для самоподготовки.
- •Тема 1.4. Кинетика ферментативных реакций. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля
- •1. Амилазы слюны;
- •2. Пепсина;
- •3. Химотрипсина.
- •Тема 1.5. Ингибиторы и активаторы ферментов. Регуляция активности ферментов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Задачи изучения раздела
- •Тема 2.1. Биологическое окисление. Окислительное фосфорилирование. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Гликолиз. Пентозофосфатный путь окисления глюкозы. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Ферменты анаэробного гликолиза:
- •Г люкоза глюкозо-6-фосфат
- •Ф руктозо-6-фосфат фруктозо-1,6-бифосфат
- •Цикл трикарбоновых кислот. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 2.2 Глюконеогенез. Гликогенолиз. Гликогенез. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Регуляция и патология углеводного обмена. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Задачи изучения раздела
- •Тема 3.1. Обментриацилглицеролов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Обмен холестерола, фосфолипидов, кетоновых тел. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 3.2. Регуляция и патология липидного обмена. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Взаимосвязь обмена углеводов и липидов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Задачи изучения раздела
- •Тема 4.1. Азотосодержащие соединения пищи. Переваривание белков. Вопросы для самоконтроля.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Общие пути обмена аминокислот Вопросы для самоконтроля.
- •Вопросы и задачи для самоконтроля
- •Тема 4.2 Индивидуальные пути обмена аминокислот. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Обмен фенилаланина, тирозина, аспарагиновой, глутаминовой кислот, валина, лейцина и изолейцина. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Задачи изучения раздела.
- •Тема 5.1. Общая витаминология. Обмен и функции витаминов в1, в2, в3 Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Обмен и функции витаминов в5, в6, в7, в9, в12, с. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Биохимические реакции, в катализе которых участвуют
- •Тема 6.1 Химическая природа, биосинтез, секреция и катаболизм гормонов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Механизм действия гормонов. Гормональная регуляция обмена белков, воды и электролитов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Задачи изучения раздела
- •Тема 7.1. Белки и ферменты плазмы крови. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 7.2. Структура гемоглобина. Нарушения синтеза гемоглобина. Метаболизм порфиринов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Раздел 8. Фармацевтическая биохимия.
- •Препаратов в организме Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля
- •Лабораторная работа
- •8.2. Рецепция лекарственных препаратов, их превращение в организме Вопросы для самоподготовки
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •8.3. Факторы, влияющие на метаболизм лекарственных препаратов Вопросы для самоподготовки
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Контрольная работа №1 (1-20)
- •Контрольная работа №1 (21-40)
- •Контрольная работа №1 (41-60)
- •Контрольная работа №1 (61-75)
- •Контрольная работа №1 (76-80)
- •Контрольная работа №1 (81-84)
- •Варианты контрольной работы №2
- •Варианты контрольной работы №2
- •Контрольная работа №2 (1-20)
- •Контрольная работа №2 (21-40)
- •Контрольная работа №2 (41-60)
- •Контрольная работа №2 (61-75)
- •Контрольная работа №2 (76-80)
- •Контрольная работа №2 (81-84)
- •Курский государственный медицинский университет минитерства здравоохранения российской федерации
- •Раздел II. Биоэнергетика. Обмен углеводов.
- •Тема 2.1. Биологическое окисление. Окислительное фосфорилирование.
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел II. Биоэнергетика. Обмен углеводов.
- •Тема 2.2. Гликолиз. Пентозофосфатный путь окисления глюкозы. Качественная реакция на молочную кислоту
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Тема 4.1. Азотосодержащие соединения пищи. Переваривание белков. Исследование действия пепсина
- •Раздел III. Обмен липидов.
- •Тема 3.3. Регуляция и патология липидного обмена. Обнаружение кетоновых тел в моче
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел IV. Обмен азотсодержащих соединений.
- •Раздел IV. Обмен азотсодержащих соединений.
- •Тема 4.5. Обмен фенилаланина, тирозина, аспарагиновой,
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел V. Биохимия витаминов и гормонов.
- •Тема 5.1. Общая витаминология. Обмен и функции витаминов в1, в2, в3 Диазореакция на тиамин (витамин в1)
- •Реакция восстановления рибофлавина (витамин в2)
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел V. Биохимия витаминов и гормонов.
- •Тема 5.2. Обмен и функции витаминов в5, в6, в7, в9, в12, с. Качественные реакции на ниацин (витамин рр, никотиновая кислота, никотинамид)
- •Раздел V. Биохимия витаминов и гормонов.
- •Тема 5.3. Химическая природа, биосинтез, секреция и
- •Качественные реакции на адреналин
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел VI. Биохимия крови.
- •Тема 6.1. Белки и ферменты сыворотки крови. Определение концентрации белков сыворотки крови биуретовым методом.
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел VII. Биотрансформация лекарственных препаратов.
- •Тема 7.1. Поступление и распределение лекарственных препаратов в организме
- •Раздел VII. Биотрансформация лекарственных препаратов.
- •Тема 7.2. Рецепция лекарственных препаратов, их превращение
- •1. Основная литература:
- •2. Дополнительная литература:
- •3. Электронное информационное обеспечение и Интернет ресурсы:
- •Типовые экзаменационные вопросы
Препаратов в организме Вопросы для самоподготовки.
1. Назовите основные виды изменения биологической активности ксенобиотиков.
2. Перечислите основные пути введения лекарств в организм.
3. На какие этапы делится метаболизм ксенобиотиков?
4. Перечислите механизмы транспорта ксенобиотиков через клеточную мембрану.
5. Охарактеризуйте процесс простой диффузии лекарственного препарата через биологическую мембрану (скорость проникновения, участие ферментов, затраты энергии, графическая зависимость скорости проникновения от концентрации вещества).
6. Охарактеризуйте процесс облегченной диффузии.
7. Охарактеризуйте механизм активного транспорта.
8. Напишите формулу, характеризующую математическую зависимость скорости диффузии лекарственного препарата через биологическую мембрану. Что обозначают буквенные выражения, входящие в состав формулы?
9. Назовите и охарактеризуйте факторы, от которых зависит коэффициент диффузии.
10. От каких, в основном, факторов будет зависеть скорость диффузии лекарственных веществ-электролитов?
11. От каких, в основном, факторов будет зависеть скорость диффузии лекарственных веществ-неэлектролитов?
12. Что будет преобладать: процесс поступления в клетку или обратного выхода из нее лекарственного препарата (рК=6), если рН снаружи клетки 4, а внутри - 6,2?
13. Какой из препаратов будет всасываться быстрее: А (рК=6,2) или В (рК=7,8), если рН снаружи и внутри клетки равен 7,2?
14. Какой из препаратов будет всасываться быстрее: А (рК=5) или В (рК=8), если снаружи клетки рН=6, а внутри - 7,2?
15. Укажите место локализации метаболизма лекарственных веществ в организме.
16. Охарактеризуйте всасывание лекарственных веществ из полости рта по следующим параметрам:
- рН полости рта;
- наличие ферментов в секрете полости рта и их воздействие на лекарственные препараты;
- особенности кровоснабжения слизистой ротовой полости;
- основной способ проникновения через мембрану клеток слизистой ротовой полости лекарств-электролитов;
- основной способ проникновения через мембрану клеток слизистой ротовой полости лекарств-неэлектролитов;
- какой фактор является решающим при всасывании лекарственных препаратов в полости рта;
- назовите и объясните, какие лекарственные вещества рекомендуют применять для всасывания только из слизистой полости рта («под язык»).
24. Аналогичновопроса 16 охарактеризуйте всасывание лекарств из желудка.
25. Аналогичновопроса16 охарактеризуйте всасывание лекарственных препаратов из тонкого кишечника.
26. Аналогичновопроса16 охарактеризуйте всасывание лекарственных препаратов из толстого кишечника.
27. Назовите пять факторов, влияющих на процесс желудочно-кишечного всасывания.
28. Аналогичновопроса 16 опишите всасывание лекарств через клетку.
29. Назовите транспортные системы крови для лекарственных препаратов.
30. Какие белки крови принимают участие в переносе лекарственных веществ?
31. Назовите неспецифические белковые переносчики крови для лекарственных веществ.
32. Существует ли понятие - специфический белковый переносчик лекарственного препарата в крови?
33. Какие форменные элементы крови принимают участие в переносе лекарственных препаратов?
34. В чем биологический смысл связывания ксенобиотиков с транспортными системами крови?
35. Почему у людей с гипоальбуминемией чаще развиваются побочные явления, реакции на лекарственные препараты?
36. В чем особенности проникновения лекарственных веществ через гемато-энцефалический барьер?
37. В чем особенности проникновения ксенобиотиков через плацентарный барьер?
38. Какие свойства лекарственных препаратов предопределяют их особенности накопления в различных тканях организма?
39. С какими органическими компонентами клеток организма, в основном, связываются лекарства-неэлектролиты?
40. С какими органическими компонентами клеток организма, в основном, связываются лекарства-электролиты?
41. По каким физико-химическим закономерностям происходит распределение лекарственных препаратов в тканях?
42. Что такое коэффициент распределения лекарственного препарата в тканях? Напишите формулу, обозначающую коэффициент распределения.
43. Есть ли лекарственные препараты, имеющие сродство к определенным органам и тканям? Приведите примеры.
