- •Содержание
- •Раздел 1. Теоретическая механика.
- •1.Статика
- •6. Центр тяжести 1 . 2. 3.
- •Тема 1.7. Кинематика точки. При изучении темы обратите внимание на основные понятия кинематики: ускорение, скорость, путь, расстояние.
- •Раздел 3. Детали машин.
- •Тема 3.1. Характеристика машин и механизмов. Соединения деталей.
- •Классификация и область применения резьб
- •Виды деформации заклепочного соединения
- •Классификация шпонок
- •Классификация механических передач
- •Область применения ременных передач в зависимости от профиля ремня
- •Тема 3.3. Передачи зацеплением.
- •Классификация зубчатых передач
- •Область применения цепных передач
- •Тема 4.1. Валы и оси. Опоры валов и осей.
- •Классификация подшипников качения
- •Задание по теме «Заклепочное соединение»
- •Задание по теме «Опоры осей и валов»
- •Список литературы
Область применения ременных передач в зависимости от профиля ремня
Тип ремня |
|
Область применения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. Запишите формулу для определения передаточного отношения переменной передачи.
i = |
Тема 3.3. Передачи зацеплением.
1. Какова область применения зубчатых передач?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. В чем разница между шестерней и зубчатым колесом?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Укажите достоинства и недостатки зубчатой передачи.
Достоинства Недостатки
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Укажите название зубчатых передач (рис.3.2.):
а- ____________________________________________________________
б - ____________________________________________________________
в - ____________________________________________________________
г - ____________________________________________________________
д - ____________________________________________________________
е - ____________________________________________________________
ж -____________________________________________________________
з - ____________________________________________________________
и - ___________________________________________________________
Рис.3.2.. Виды зубчатых передач
5. Заполните таблицу.
Таблица
Классификация зубчатых передач
Классификация |
Тип зубчатой передачи |
Пример (см. рис.3.2) |
По взаимному расположению осей валов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По относительному расположению колес |
|
|
|
|
|
По расположению зубьев относительно образующей колеса |
|
|
|
|
|
|
|
6. Какова область применения цилиндрических зубчатых колес с прямым, косым и шевронным зубом?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Запишите формулу для определения передаточного отношения для зубчатой передачи.
i = |
8. Запишите формулы для определения основных геометрических характеристик зубчатого колеса (рис. 3.3.).
Рис. 3.3. Элементы зубчатого колеса
Шаг зацепления
Р =
|
Диаметр делительной окружности
d = |
Высота головки зуба
ha =
|
Высота ножки зуба
ht = |
Высота зуба
h= |
Диаметр вершин зубьев
da = |
Диаметр впадин
-
dt =
Межосевое расстояние пары зубчатых колес
-
а =
9. Какие деформации и соответствующие напряжения испытывают зубья зубчатого колеса в процессе работы?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1
0.
Опишите принцип действия червячной
передачи (рис.3.4.)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис.3.4.. Червячная передача
11. Укажите достоинства и недостатки червячной передачи.
Достоинства Недостатки
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Запишите формулу для определения передаточного отношения для червячной передачи.
i = |
13. Опишите принцип действия цепной передачи (рис.3.5.). Каково назначение цепной передачи?
Рис.3.5. Цепная передача
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Укажите достоинства и недостатки цепной передачи.
Достоинства Недостатки
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. Заполните таблицу
Таблица
