Зміст семінарських занять

Семінарське заняття 1. Сім’я як соціально-психологічний феномен.

Питання для обговорення:

1. Історія розвитку уявлень про шлюб та сім’ю.

2. Проблема статевих відмінностей та сімейних відносин.

3. Особливості сім’ї як малої групи.

4. Функції сім’ї.

Внести до словника: психологія сім’ї, шлюб, сім’я, функції сім’ї, структура сім’ї, життєвий цикл сім’ї. полігамія, моногамія, поліандрія, егалітарні, нуклеарні, розширені, змішані, неповні, подружні сім’ї, опікунство, ретрофлексуюча сім’я, дезорганізована сім’я, авторитарна сім’я.

Завдання для самостійного виконання № 1:

1.Ознайомившись із технологією складання генеалогічного дерева, укласти його щодо власної сім’ї.

2. Виділити особливості періодизації сімейних відносин в роботах наступних авторів:

1.Б. Картер .

2.Мак Голдринг.

3.В. А. Сысенко.

4.Г. Навайтис.

5.Д. Леви.

6.С. Минухин.

7.Э. Эриксон.

8.Е. Дюваль.

9.Т.А. Васильева.

10.Г. Бейтсон.

11.Э.Г. Эйдемиллер, В. Юстицкий.

12.Е.Г. Силяева.

13.К. Витакер

14.Л.Б. Шнейдер.

15.Ю.Е. Алешина.

16.А.Я. Варга

17.Г. Навайтис

18.Э.Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис

19.Ч. Фишман

20.Р. Хилл

21.В. Баркаи

22.Р. Нойберт

23.М. Эриксон

24.А.Н. Волкова

25.Т.М. Трапезникова

26.С. Кратохвил

27.О.А. Карабанова

28.Л.Б. Шнейдер

29.Ю.Е. Алешина

30.Е. Дюваль

Семінарське заняття 2. Підготовка до сімейного життя.

Питання для обговорення:

1. Психологічні механізми статевої соціалізації та формування статевої ідентичності.

2. Проблеми статевого виховання.

3. Психологія кохання.

4. Проблема адекватних шлюбно-сімейних уявлень юнаків та дівчат.

5. Вибір чоловіка та жінки та фактори ризику при укладанні шлюбу.

Внести до словника: статева соціалізація, статева ідентичність, статеве виховання, почуття, кохання, закоханість, Я-концепція, шлюбно-сімейні уявлення, сексуальний потяг, самоповага, стратегії самопрезентації, соціальна роль.

Завдання для самостійного виконання № 2:

1.Законспектувати та проаналізувати статті:

а) Бурлачук Л.Ф., Коростылева Л.А. Психологические особенности лиц, испытывающих затруднения при вступлении в брак // Психологический журнал. – 1995. – Т.16. - №3. – С.137-145.

б) Немиринский О.В., Федорус И.В. «Синдром Клеопатры» (дилемма любви и гордости // Психологический журнал. – 1991. – Т.12. - №5. – С.60-64.

2. Підготувати повідомлення про певну теорію вибору шлюбного партнера.

1) Фрейд3.

2) Уинч Р.

3) Мурстейн Б.

4) Сентерс Р.

5) Керкгофф А.

6) Гозман Л.Я.

7) Панкова Л.П.

8) Сысенко В.А.

9) Абалакина М.А.

10) Шапиро Б.Ю.

11) Волкова А.Н.

12) Штильбанс В.И.

13) Гозман Л.Я.

14) Левкович В.П.

15) Дэвис К.

16) Рейс А.

17) Шапиро Б.Ю.

18) Волкова А.Н.

19) Штильбанс В.И.

20) Сатир В.

21) Кошелева Ю.П.

22) Кон И.С.

23) Удри Дж.

24) Докинз Р.

25) Карабанова О. А.

26) Шнейдер Л.Б.

27) Гурко Т.А.

28) Удри Дж.

Семінарське заняття 3. Психологічні особливості молодої сім’ї.

Питання для обговорення:

1. Поняття «ідеалізація партнера».

2. Цілі подружжя та подружнє благополуччя.

3. Поняття інтеграції та адаптації в сім’ї.

4. Конфлікти в молодій сім’ї та їх зв'язок з правилами в батьківських сім’ях.

5. Проблеми розподілу ролей в молодій сім’ї.

6. Народження першої дитини та особливості цього періоду.

Внести до словника: ідеалізація партнера, інтеграція в сім’ї, адаптація в сім’ї, подружнє благополуччя, молода сім’я, батьківська сім’я.

Завдання для самостійного виконання № 3:

1. Знайти в художній літературі чи фільмах два епізоди сімейних сварок і проаналізувати їх, визначивши причини, наслідки та способи конструктивного розв’язання.

2. Законспектувати та проаналізувати статті:

а) Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству // Вопросы психологии.- 2000. - N 5.

б) Колесов В.И. Стрессы детей в семейных конфликтах и поиск путей их снятия//Мир психологии.-2008.-№ 4,октябрь-декабрь .-С. 120-127.

Семінарське заняття 4. Задоволеність шлюбом та подружня сумісність.

Питання для обговорення:

1. Проблема задоволеності шлюбом.

2. Поняття стабільності шлюбу.

3. Фактори задоволеності шлюбом.

4. Подружня сумісність. Рівні подружньої сумісності.

Внести до словника: стійкість шлюбу, стабільність шлюбу, подружня сумісність.

Завдання для самостійного виконання № 4:

1.Складіть власні правила-заповіді сімейного життя.

Семінарське заняття 5. Подружні конфлікти.

Питання для обговорення:

1. Конфлікти в молодій сім'ї.

2.Типи сімейних конфліктів та їх причини.

3. Труднощі сімейного спілкування.

4. Сім'я, що проживає в деструктивному районі.

5. Сім'я одинокій матері.

6. Сім'я бездітна.

7. Сім'я багатодітна.

8. Неповна сім'я (що залишилася без матері і батька в результаті їх смерті або розлучення).

9. Сім'я з прийомними дітьми.

10. Сукупний (повторний) шлюб.

11. Альтернативна сім'я (пробний шлюб, цивільний шлюб, сім'я з роздільно проживають подружжям, гомосексуальна сім'я та ін.).

Внести до словника: спілкування, сімейне спілкування, сімейні конфлікти. інтимна зона, особистісна зона, соціальна зона, довіра, емоційна близькість, прийняття, єдність, прихильність, емпатійне слухання, відчуження, опікування, владність, побутові маніпуляції,психологічні маніпуляції

Семінарське заняття 6. Ревнощі та подружні зради.

Питання для обговорення:

1. Проблема ревнощів та подружніх зрад.

2. Типи ревнощів.

3. Особливості чоловічих та жіночих ревнощів.

4. Позашлюбні зв’язки.

5. Мотиви подружніх зрад.

6. Розлучення.

7. Інцест.

8. Важка хвороба.

9. Смерть члена сім'ї.

Внести до словника: ревнощі, подружня зрада, позашлюбні зв’язки, повторний шлюб, розлучення, інцест.

Семінарське заняття 7. Виховання дітей у сім’ї.

Питання для обговорення:

1. Мотиви сімейного виховання та батьківські позиції.

2. Стилі сімейного виховання та їх особливості.

3. Взаємозв’язок стилів виховання і особливостей ставлення особистості дитини.

4. Вплив неадекватного батьківського ставлення до дитини на відхилення в її психічному та особистісному розвитку.

Внести до словника: сімейне виховання, стилі сімейного виховання, психічний розвиток, особистісний розвиток, авторитет батьків, батьківство, соціалізація.

Завдання для самостійного виконання № 5:

1. Заповніть таблицю:

Стилі батьківського виховання	Рівень контролю й тепла	Характеристики стилю	Вплив на формування особистості дитини	Поради щодо оптимізації стилю виховання

2. Психологічні механізми впливу батьків на дітей. Наведіть приклади.

Семінарське заняття 8. Корекція сімейно-шлюбних відносин.

Питання для обговорення:

1. Визначення психологічного консультування.

2. Бесіда як основний метод консультування.

3. Техніки ведення бесіди.

4. Стадії психологічного консультування.

5. Мета, напрями і технології сімейного консультування.

Внести до словника: дитячо-батьківські відносини, психологічне консультування сім’ї, психотерапія сім’ї.

Завдання для самостійного виконання № 6:

1. Поміркуйте, які особливості роботи з подружньою парою. Дані занесіть у таблицю:

Переваги роботи з подружньою парою	Труднощі роботи з подружньою парою

2. Підготувати та провести одну техніку сімейного консультування.