Правила ведения дневника практики (Приложение 1)

- аккуратность и грамотность ведения записей в дневнике;

- анализ и самоанализ внеурочных занятий оформляются в день их проведения и наблюдения;

- дневник на проверку руководителю практики предъявляется по окончанию дня практики.

Особенности подготовки студентов к практике

- консультации к практике проводятся два раза в неделю по плану (консультации руководителя кружка и руководителя практики);

- подобрать и проанализировать методическую литературу и др. источники информации, необходимые для подготовки и проведения внеурочного занятия;

- допуск плана-конспекта внеурочного занятия оформляется у руководителя кружка МБОУ СОШ и руководителя практики за два дня до проведения данного занятия;

- подобрать, изготовить и представить дидактические средства к проведению внеурочного занятия накануне дня практики;

- к проведению внеурочного занятия иметь обязательное наличие бейджа и одежду классического делового стиля.

Обязанности практиканта на практике

- практикант обязан явиться на практику за 20 минут до её начала (для получения внеплановой консультации; подготовки кабинета: проверка состояния мультимедийного оборудования, режим проветривания, подготовка посадочных мест для обучающихся и т.д.);

- к проведению внеурочного занятия необходимо наличие конспекта и соответствующих дидактических материалов;

- при осуществлении наблюдения внеурочного занятия студенты должны соблюдать правила и нормы поведения на внеурочном занятии: отключить сотовые телефоны, не входить в аудиторию в ситуации опоздания, не вступать в диалог с другими студентами, не отвлекать обучающихся во время внеурочного занятия и т.д.

- бланк анализа внеурочного занятия оформляется по ходу проведения занятия; бланк самоанализа оформляется сразу после проведения занятия;

- при обсуждении содержания внеурочного занятия студент обязан проявить познавательную активность и культуру диалогового общения.

- в случае отсутствия на практике студент заранее обязан предупредить своего руководителя о причине отсутствия и дальнейшем взаимодействии.

Составление индивидуального графика прохождения

практики на семестр

- индивидуальный график прохождения практики студентом составляется руководителем практики (Приложение 2).

- студент обязан выполнять график проведения внеурочных занятий;

- корректировку графика проведения внеурочных занятий осуществляет руководитель практики.

2 неделя

Знакомство с базой практики, руководителями кружков

(на базе МБОУ СОШ).

Виды работы:

- знакомство с базой практики;

- беседа с руководителем кружка;

- знакомство с программой руководителя кружка по эколого-биологической деятельности.

Знакомство с базой практики

Во время беседы с администрацией школы обратить внимание на следующие вопросы:

- особенности организации внеурочной работы в школе;

- по каким направлениям ведется внеурочная работа в школе;

- как прослеживается связь с внешкольными учреждениями (центрами детского и юношеского творчества; станциями юных техников и т.п.);

- оформление страницы дневника по образцу (Приложение 3).

Беседа с руководителем кружка

Во время беседы с руководителем кружка обратить внимание на следующие вопросы:

- особенности работы по эколого-биологической деятельности в начальной школе;

- документация, обеспечивающая организацию внеурочной работы по эколого-биологической деятельности;

Знакомство с программой руководителя кружка по эколого-биологической деятельности

(Приложение 4)

- изучить программу руководителя кружка по внеурочной работе эколого-биологической направленности:

а) содержание пояснительной записки;

б) последовательность и целесообразность построения учебно-тематического плана;

в) особенности содержания программы;

г) состав учебно-методического комплекта (учебные и методические пособия, профильные энциклопедические словари и справочники; аннотированный указатель литературы для педагога и для обучающихся, видео- и аудиоматериалы; компьютерная поддержка программы и т.д.)

3 неделя

Наблюдение и анализ показательного занятия по внеурочной

эколого-биологической деятельности в начальных классах

Виды работы:

- наблюдение показательного занятия по внеурочной эколого-биологической деятельности;

- анализ показательного занятия по внеурочной эколого-биологической деятельности.

Наблюдение показательного занятия по внеурочной эколого-биологической деятельности

При наблюдении показательного занятия по внеурочной эколого-биологической деятельности следует обратить внимание на:

- структуру и содержание занятия;

- ведущие методы и приёмы организации деятельности обучающихся;

- целесообразность использования дидактических материалов учителем на занятии;

- формы организации обучающихся на занятии и т.д.

Анализ показательного занятия по внеурочной эколого-биологической деятельности

- результаты наблюдения заносятся в схему наблюдения внеурочного занятия (Приложение 5).

4-6 недели

Организация и проведение внеурочных занятий по разделу

«Мой дом за окном»