- •38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
- •Содержание
- •Методические указания
- •Краткий грамматический справочник и тренировочные упражнения
- •1. Глагол (the verb)
- •1.1. Общие сведения
- •1.2. Глаголы то be / to have
- •IX. Употребите глагол "to have" или "to be" в нужной форме
- •1.3. Модальные глаголы (Modal verbs)
- •VII. Укажите предложение, в котором глаголы "to be", "to have", являются спомогательными
- •VIII.Определите, в каком из предложений глаголы "to be", "to have"являются модальными:
- •Эквиваленты модальных глаголов
- •I. Выбери правильный людалъный глагол:
- •II. Переведи на английский язык
- •III. Поставьте вместо точек нужный по смыслу модальный глагол:
- •IV. Выберите правильный модальный глагол.
- •Времена глагола в действительном залоге ( Active Voice ).
- •Неопределенные времена (Indefinite Tenses)
- •Длительные времена (Continuous Tenses)
- •Совершённые времена (Perfect Tenses)
- •I. Раскройте скобки, употребив формы Present Indefinite или Present Continuous:
- •II. Раскройте скобки, употребив формы Present Perfect или Present Perfect Continuous.
- •III. Переведите предложения, употребив нужную форму глагола в настоящем времени.
- •IV.Дополните следующие предложения, выбрав соответст вующие обстоятельства времени из правой колонки.
- •V. Выберите из правой колонки временную форму глагола, которую уместно употребить при переводе следующих предложений.
- •VI. Выберите из правой колонки те формы глагола, которые необходимо употребить при переводе следующих предложений.
- •VII. Раскройте скобки, употребив одно из прошедших времен (the Past Indefinite или the Past Continuous).
- •VIII. Раскройте скобки, употребив одно из прошедших времен (the Past Perfect или Past Perfect Continuous).
- •IX. Переведите предложения, употребив нужную форму глагола прошедшего времени.
- •X. Выберите из правой колонки ту видо-временную форму глагола, которую уместно употребить при переводе следующих предложений.
- •XI. Раскройте скобки, употребив формы Future Indefinite Tense или Future Continuous.
- •XII. Раскройте скобки, употребив формы Future Perfect или Future Perfect Continuous,
- •XIII. Переведите предложения, употребив нужную форму глагола будущего времени.
- •1.5. Времена глагола в страдательном залог (The Passive Voice)
- •I. Переведите следующие предложения, выбрав необходимую форму глагола страдательного залога
- •2. Имя существительное (the noun)
- •2.1. Образование множественного числа.
- •2.2.Падеж существительного (Тhe case).
- •I. Прочитайте и переведите
- •II. Переведите на английский язык.
- •2.3.Артикль (The article)
- •I. Заполните пропуски артиклями, где это необходимо.
- •3. Наречие (the adverb)
- •4. Имя прилагательное (the adjective) Степени сравнения прилагательных
- •Основные словообразовательные суффиксы и префиксы прилагательных.
- •I. Выберите нужную форму прилагательного или наречия
- •5. Предлог (the preposition)
- •I. Переведите следующие предложения сначала на русский язык, а затем снова на английский, уделяя внимание употреблению предлогов,
- •6. Числительное (the numeral)
- •6.1. Общие сведения
- •I.Напишите цифрами дробные числа.
- •7. Местоимение (the pronoun)
- •7.1. Общие сведения
- •7.2 Личные местоимения
- •7.3. Притяжательные местоимения
- •7.4.Указательные местоимения
- •7.5.Возвратные местоиммения
- •7.6. Вопросительные местоимения
- •7.7. Неопределенные местоимения
- •I. Вставьте some, any или их производные somebody anything, somehow и т. Д.
- •II. Вставьте вместо точек нужное по смыслу местоимение.
- •III.Переведите на английский язык
- •8.Причастие I (Participle I) и причастие II (Participle II)
- •I. Раскройте скобки, используя соответствующую форму причастия.
- •9. Предложение (The Sentence)
- •Материал, который рекомендуется проработать перед выполнением контрольной работы
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание к зачёту (1 курс)
- •Домашняя контрольная работа (2 курс) Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Задание к дифференцированному зачёту (3 курс) вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
1.2. Глаголы то be / to have
Наиболее распространенными глаголами английского языка являются to be и to have. В отличие от других глаголов они имеют несколько форм настоящего и прошедшего времени, а также могут выполнять в предложении несколько функций: смыслового глагола, вспомогательного и модального. Кроме того, глагол to be употребляется как глагол-связка. В русских предложениях глагол-связка "есть" опускается, в английских предложениях - обязательна. Как смысловой глагол to be переводится "быть, есть, являться, находиться", a to have "иметь".
I am a student - Я студент (дословно: Я есть студент)
I have a book - У меня есть книга (дословно: Я имею книгу)
Утвердительная форма
|
||||||
to be
|
to have
|
|||||
|
Present Simple |
Past Simple |
Future Simple |
Present Simple |
Past Simple |
Future Simple |
I |
am |
was |
shall be |
have |
had |
shall have |
Не She It |
is |
was |
will be |
has |
had |
will have |
We You They |
are |
were |
shall be will be |
have |
had |
shall have will have will have |
Как вспомогательные глаголы to be и to have не переводятся. Они служат для образования видовременных форм глагола.
При образовании времен группы Continuous. I am writing a letter. Я пишу письмо. При образовании страдательного залога Passive Voice. The letter was written yesterday. Письмо было паписано вчера. При образовании группы Perfect. The boy has read the book. Мальчик прочитал книгу.
Как модальные глаголы to be и to have употребляются с частицей to и обозначают: to be - планируемое действие в будущем: We are to take exams in June. Мы должны сдавать экзамены в июне. Глагол to have в качестве модального выражает долженствование, необходимость совершить действие в силу каких-то обстоятельств.\Wе had to go to the library yesterday. Мы должны были (пришлось) пойти вчера в библиотеку.
При образовании вопросительной формы глагола to be, to have выносятся на первое место и согласуются с подлежащим в лице и числе.
Are you a teacher? Вы учитель?
Have you a book? У вас есть книга?
При образовании отрицательной формы частица «not» прибавляется к соответствующей форме глагола: am not, isn't, aren't, hasn't, haven't, wasn't, weren't, shan't, won't.
She isn't a teacher. Она не учитель.
No, I haven't = I have not any books= I have no books. - Нет, у меня нет книг.
Глаголы to be и to have могут входить в состав глагольных сочетаний типа: to be fond of - увлекаться
to be interested in - интересоваться
to be good at - иметь способности к чему - либо
to be in (out) - быть (не быть) на месте
to be over - заканчиваться
to have a rest - отдыхать
to have classes - заниматься
have a tea (coffee) - пить чай (кофе)
to have meals (breakfast, dinner, supper) - есть (завтракать, обедать, ужинать)
GRAMMAR EXERSICES
I. Вставьте в предложении глагол или to have или to be в нужной форме
1) Smirnova ... on duty today. 2) I ... not ready for the lesson. 3) He ... a pucture. 4) She ... a globe.
5) Everybody ... present at the lesson. 6) Who ... in the classroom? 7)... you got a tape - recorder?
КЛЮЧ:1) is; 2)am; 3)has; 4)has; 5) is; 6)is; 7)have;
II. Переведите на английский язык
1) Я счастливый человек. 2) Кто из них наш учитель? 3) Она твоя сестра? Да, она моя сестра.
4) Где дети? Дети во дворе. 5) Я прав? Да, ты прав. 6) Ты голоден? Нет. 7) У нее есть часы? Нет, у нее нет часов. 8) Сколько братьев у тебя? У меня два брата. 9) У него большая семья? 10) У Маши большая семья. 11) У меня каникулы. Я свободен. 12) Как дела? Хорошо.
III. Ответьте на вопросы:
What are you? 2) How old are you? 3) Have you got any English books? 4) Do you have English classes very often? 5) What is you name?
IV. Преобразуйте следующие предложения в вопросы
1) You are a foreigner. 2) Olga is an engineer. 3) I am a tourist. 4) Anna has a boy - friend. 5) You have a note - book. 6) Smirnov is a professor.
КЛЮЧ: 1)Are you a foreigner?; 2) Is Olga an engineer?; 3) Am I a tourist?; 4) Has she a boy – friend?; 5) Have you a note- book?; 6) Is he a professor?
V. Дайте краткие отрицательные ответы
Has she a brother?
Have you a friend?
Has Mary a girl - friend?
Are you a teacher?
Is he an actor?
Are they pupils?
КЛЮЧ: 1)No, she hasn’t; 2)No, I haven’t; 3)No, she hasn’t; 4)No, I’m not; 5)No, he isn’t; 6)No, they aren’t
VI. Выберите правильную форму глагола
I... in the 10th grade. a) is b) are c) am d) were
He ... at the theatre yesterday. a) is b) was c) will be d) were
Mr. Smith stayed at his office very late because he ... a lot of work. a) has b) have c) will have d) had
I... writing a letter. a) is b) am c) are
You are watching TV, …n't you? a) is b) am c) are
Who ... reading the newspaper? a) is b) am c) are
My car ... at the entrance. a) was b) were
We ... watching TV at that time yesterday, a) was b) were c) will be
КЛЮЧ: 1)c; 2)b; 3)a; 4)b; 5)c; 6)a; 7)a; 8)b
