§7. Морфологические матрицы
Практическая работа
1. Конструкторы часов создали множество вариантов механизмов. Что касается текущего вида, то здесь успехи скромнее — круглый, овальный, прямоугольный корпус, прямые или фигурные стрелки, цифровая индикация.
Составьте морфологическую матрицу «Часы будущего», взяв в качестве осей такие параметры (элементы оформления часов): корпус, циферблат, цифры, стрелки — и такие варианты характеристики (описания): отсутствует, статический, динамический.
Отберите варианты оформления, подходящие для использования в жилых и производственных помещениях, в общественных местах и т.д.
2. Предложите более совершенную конструкцию утюга. Три основные функции, которые должен выполнять объект: нагрев материала, распрямление материала, давление на материал. Проведите морфологический анализ данного объекта (рассмотрите возможные варианты; составьте морфологическую матрицу; выберите по ней искомое решение; докажите эффективность выбора).
Вопросы:
1. В каких случаях целесообразно применять двумерную матрицу?
2.
В чем преимущества многомерных матриц
по сравнению с двумерными?
3. В чем сущность морфологической матрицы?
4. С помощью каких матриц можно решать управленческие проблемы?
§8. Ассоциации и творческое мышления
Практическая работа
Даны три слова: кирпич, стакан, шляпа. Напишите несколько (не менее трех) предложений, связанных между собой по смыслу, желательно в виде рассказа. В каждом предложении необходимо использовать все три слова.
§9. Метод фокальных объектов (мфо)
Практическая работа
1. Разработайте новую конструкцию входной двери (окна, портфеля и т.д.) с помощью метода фокальных объектов.
2. В Англии продаются товары для любителей розыгрышей:
- чайные ложки, которыми можно помешивать лишь холодный чай, так как в горячем они плавятся;
- зонтики с верхом, тающим под струями первого дождя, так что остается один каркас;
- авторучки с чернилами, которыми можно «неосторожно» обрызгать костюм или платье, но через несколько минут пятна полностью исчезают.
Предложите свою техническую шутку. Помните, что она должна быть не злой, не путающей, а, наоборот, вызывающей улыбку и создающей хорошее настроение.
§10. Метод гирлянд случайностей и ассоциаций
Практическая работа
Предлагается объект: кошка. Назовите характеристику (признак) этого объекта. К названному признаку подберите соответствующий ей новый объект. Составьте ассоциативную цепочку шагов по такому принципу: объект — характеристика — объект — характеристика...
Задача 3.
Решите задачу конструкторского дизайнерского характера по созданию ручки для письма. Для этого заполните морфологическую матрицу.
Параметры, по которым будете производить дизайн-анализ конструкции ручки выделите и укажите самостоятельно в 1-м столбце матрицы.
Затем по горизонтали в 1-й строке (вместо букв А – Ж) выделите и укажите всевозможные альтернативные варианты выделенных параметров.
По вашему усмотрению можно выбрать не параметры конструкции, а функции ручки и рассмотреть разные альтернативные варианты.
Произведите поиск оригинального решения методом морфологического анализа.
РАЗРАБОТКА КОНСТРУКЦИИ РУЧКИ ДЛЯ ПИСЬМА
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
