- •Передмова Шановні студенти!
- •1. Фонетичний мінімум підручника «Французский язык» (Часть 1)
- •Французький алфавіт (l’alphabet français)
- •1.2 Від звука до букви Правила читання голосних
- •1.3 Від букви до звуку
- •1.4 Фонетичні явища «l’enchaînement», «la liaison»
- •1.5 Вправи з читання. Прочитайте слова і поясніть правила читання:
- •2. Граматичний мінімум вступного курсу підручника
- •2.1 Артикль (l’article)
- •2.2 Іменник (Le substantif)
- •2.3 Прикметник (l’adjectif)
- •2.4 Детермінативи іменника
- •2.6 Займенник (Le Pronom)
- •2.7 Прийменник (La Préposition)
- •2.8 Числівник
- •2.9 Просте речення
- •2.10 Вправи для самоконтролю:
- •3. ЛексиКо-тематичний мінімум підручника за змістом вступного курсу (1-16 уроки)
- •3.1 Словник лексичного мінімума за змістом 1-16 уроків
- •3.2 Vocabulaire thématique. Тематичний лексичний словник
- •Les boissons. Les fruits. Напої. Фрукти
- •Основна література
2.7 Прийменник (La Préposition)
Урок 14, с.133 |
Вживання прийменника de після прислівників, що позначають кількість |
|
Після прислівників, що позначають кількість сombien (скільки), beaucoup (багато), peu (мало), trop (дуже багато). Замість артикля вживається прийменник de: Combien de leçon avez-vous? - Скільки у вас уроків? Cet étudiant fait peu de fautes. - Цей студент робить мало помилок. Dans cette salle il y a assez de places. - У цій залі достатньо місць. |
|
Впр.1, 2, с.139 |
|
▲Прийменники à та de слугують для вираження часових, просторових, причинних та інших відношень між словами |
|
à (à la, à l’, au, aux) вказує: 1) на напрямок (куди?) |
Marie va à la gare. – Марія їде (йде) на вокзал. |
|
2) на місцезнаходження (де?) |
L’exercice est à la page six. – Вправа знаходиться на шостій сторінкі. |
|
3) на час дії (коли?) |
Il déjeune à six heures. – Він обідає о шостій годині. |
|
4) на призначення речі, предмету. |
Un vase à fleurs. — Ваза для квітів. |
|
5) виражає приналежність |
Ce livre est à Michel. – Це книга Михайла. |
|
6) часто відповідає давальному відмінку |
Ils écrivent la lettre à leur mère. – Вони пишуть листа своїй матері. |
|
de (de la, de l’, du, des) вказує: 1) на відправну точку (звідки ?) |
Je viens de l'école. – Я йду зі школи. |
|
2) на місце походження (звідки ?) |
Il est de Kyiv. – Він iз Києва. |
|
3) на початок дії |
Je fais mes devoirs de cinq heures à huit heures du soir. – Я роблю домашнє завдання з п'ятої по восьму годину вечора. |
|
4) на матеріал, з якого зроблена річ |
Un vase de cristal. – Кришталева ваза. |
|
5) вживається після іменників, що позначають вміст |
L'assiette de soupe. –Тарілка супу. |
|
6) виражає приналежність |
C'est le cahier de ma soeur. – Це зошит моєї сестри. |
|
7) часто відповідає родовому відмінку |
Le directeur de la fabrique. – Директор фабрики. |
|
|
Прийменник jusque (La préposition jusque) |
|
Прийменник jusque «до» слугує для позначення часових та просторових відношень та найчастіше вживається у сполученні з іншими прийменниками, особливо з à. Наприклад: Jusqu’ici – до цього місця Jusque chez eux – до їх дому Jusqu’à Paris – до Парижу Jusqu’ à six heures– до шостої години Jusqu’ à dix heures – до десятої години Jusqu’à samedi – до суботи ▲ Jusqu’à + іменник із артиклем Jusqu’à la ville – до міста Jusqu’au métro – до станції метро Jusqu’aux dernières pages – до останніх сторінок |
||
|
Прийменники à – de (Les prépositions à – de) |
|
▲ Прийменник à вказує на напрямок або мету руху (у, до). ▲ Прийменник de вказує на вихідну точку руху (з, із, від, зі) Порівняйте: Ils arrivent à Kуïv. Вони приїздять до Києва. Ils arrivent de Kуïv. Вони приїздять із Києва. Je vais à l’usine. Я йду на завод. Ils reviennent de l’usine. Вони повертаються із заводу. |
||
