Задание № 2
Заполните схему «Строение черепа»
Отделы
парные |
не парные |
парные |
не парные |
• _______________________
|
• _______________________ |
• _______________________ |
• _______________________ |
• _______________________
|
• _______________________ |
• _______________________ |
• _______________________ |
Всего ____________ костей
|
• _______________________ |
• _______________________ |
• _______________________ |
|
• _______________________ |
• _______________________
|
|
|
|
• _______________________
|
|
|
|
• _______________________
|
|
|
|
Всего _____________ костей
|
|
Задание № 3
Рассмотрите кость на рисунке, сделайте обозначения и составьте схему ответа
|
________________________ ________________________
2. Принадлежит к ________________________ отделу черепа 3. Части: •________________________ •________________________ •________________________ Обозначения •________________________ •________________________ •________________________
|
Задание № 4
Зарисовать в тетради швы черепа, подписать их названия, отметить большой и малый роднички и подписать сроки их закрытия.
|
Швы _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
|
Задание № 5
Рассмотреть череп и заштриховать разным цветом следующие образования:
|
|
Задание № 6
Рассмотрите препараты костей черепа. Приготовьтесь показать:
Черепные ямки, кости входящие в состав каждой ямки, образования.
Глазницы, стенки, кости их образующие
Носовую полость, носовые ходы, раковины, грушевидное отверстие и хоаны.