Ход работы:
Провести опыты и результаты оформить в таблицу №1.
Задание, вещества |
Уравнения реакций |
Наблюдения, выводы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вывод: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответы на контрольные вопросы:
1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа защищена на оценку _________ (Гусева М.А.., преподаватель)
Практическая работа № 7
Тема: Генетическая связь классов неорганических веществ
Цель: Экспериментально осуществить превращения веществ согласно схеме, соблюдая правила ОТ и ТБ.
Оборудование: набор реактивов, тигель с сухим горючим, спички, асбестовая сетка, держатель для пробирок, пробирки.
Ход работы (вариант №…):
Провести опыты и результаты оформить в таблицу №1.
Задание, вещества |
Уравнения реакций |
Наблюдения, выводы |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вывод: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответы на контрольные вопросы:
1.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа защищена на оценку _________ (Гусева М.А.., преподаватель)
Практическая работа № 8
Тема: Идентификация неорганических вещесв
Цель: научиться идентифицировать неорганические вещества; планировать эксперимент; проводить лабораторные опыты, соблюдая правила ТБ и ОТ.
Оборудование: держатель для пробирок, спички, лучинка, асбестовая сетка, тигель с сухим горючим, пробирки, нитрат серебра, хлорид бария, серная кислота, гидроксид натрия, универсальная индикаторная бумага, серная кислота концентрированная, медь, реактивы.
