- •3.1. Личная и социально-экономическая необходимость специальной психофизической подготовки человека к труду в современных условиях
- •3.2. Общие положения профессионально-прикладной физической подготовки студентов
- •3.3. Основные средства воспитания физических качеств и развития психических процессов на занятиях по профессионально прикладной физической подготовке
- •Упражнения на общую выносливость
- •Быстрота
- •Упражнения на ловкость рук
- •Упражнения на равновесие
- •1. Проведение занятий на открытом воздухе в холодное время
- •Упражнения для формирования устойчивости к гипоксии
- •Устойчивость к проникающей радиации, интоксикации, гипоксии
- •Упражнения на смелость и решительность
- •3.4. Место ппфп в системе физического воспитания студентов
- •3.5. Основные факторы, определяющие содержание ппфп
- •3.6. Методика подбора средств ппфп студентов
- •3.7. Организация и формы ппфп в вузе
- •Формы ппфп в свободное время:
Упражнения на ловкость рук
1. Различные сложные по координации движения руками: хлопки руками спереди и сзади под каждый шаг, чередуя движения рук. в стороны с хлопком под согнутым коленом правой и левой ноги.
2. В ходьбе на каждый шаг симметричные движения руками: в. стороны, вверх, вперед, вниз, назад.
3. Броски и ловля мяча, подброшенного вверх двумя руками и одной левой рукой, стоя на месте, в движении, с поворотом до 360°.
4. Вращение мяча вокруг себя в правую и левую стороны.
5. Броски баскетбольного мяча двумя руками от груди, из-за головы в стену с последующей ловлей мяча из положения стоя, на коленях, лежа на животе.
6. Жонглирование мячами стоя, присев, лежа; перебрасывание мяча с руки на руку по горизонтально нисходящей траектории, подбрасывание малого мяча вверх из-под левой или правой ноги, из-за спины одной рукой и ловля другой, переброска правой рукой мяча из-за спины в левую, а левой—спереди по прямой в правую руку.
7. Жонглирование двумя-тремя теннисными мячами; перебрасывание из руки в руку трех мячей, перебрасывание двух мячей одной рукой.
8. Упражнение с волейбольным и баскетбольным мячами: верхняя передача волейбольного мяча; ведение баскетбольного мяча поочередно правой и левой рукой; ударяя мячом об пол поочередно левой и правой рукой, обвести его вокруг себя, не сходя с места, перекатить мяч с ладони на руке через спину, по другой руке — на ладонь.
9. Упражнения с гимнастической палкой: балансировка гимнастической палкой на ладони, поднимая и опуская руку вверх, вниз;
положить палку горизонтально на плечи перед собой, дать ей скатиться по рукам и поймать, прежде чем она упадет; поднять палку над головой, слегка наклониться вперед, разжать пальцы и поймать палку.
Упражнения на общую ловкость
1.Акробатические кувырки вперед, назад, вправо, влево, через плечо, после ходьбы, бега, через препятствия.
2.Прыжок-падение на руки с выполнением различных двигательных заданий.
3. Прыжки через закрепленный и вращающийся вперед и назад обруч.
4. Сохранение равновесия на подвижной площадке, лежащей на бревне, набивном мяче.
5. Жонглирование двумя-тремя мячами, стоя на двух набивных мячах.
6. Балансировка на набивном мяче.
7. Упражнения на велосипеде.
8. Обводка препятствий баскетбольным или другим мячом.
9. Обводка мяча вокруг себя не сходя с места,
10. Лазание по вертикальному и горизонтальному канату, веревочной лестнице, по горизонтальной, сферической и шатровой лестнице различными способами и с выполнением различных двигательных заданий.
11. Подбрасывание и ловля малого мяча с одновременным приседанием и касанием поочередно правой (левой) рукой пола, поворотами на 180° и другими дополнительными движениями.
12. Последовательное перешагивание через горизонтально удерживаемую гимнастическую палку с переводом палки назад через сторону; то же, но перешагивая через гимнастическую палку с выкрутом рук назад-вверх.
13. Прыжки через обруч перешагиванием, на двух ногах, поочередно на правой и левой ноге.
14. Челночный бег с переноской предметов и грузов, в горку. и под горку, с выполнением различных заданий.
Гибкость
Для развития гибкости (подвижности в суставах) используются физические упражнения с увеличенной амплитудой движений (упражнения на растягивание). Их выполняют сериями до появления ощущений легкой болезненности, которая служит сигналом для прекращения работы. Амплитуда движений увеличивается от серии к серии. Подвижность в различных суставах развивается с помощью определенных упражнений. Для большего эффекта их нужно выполнять ежедневно или даже два раза в день.
Упражнения на гибкость
Для пальцев рук и запястья, локтевых суставов:
1. Массаж (растирание и разминание) пальцев рук и запястья.
2. Разгибание пальцев надавливанием другой рукой.
3. Сгибание и разгибание пальцев.
4. Сжимание малого мяча, резинового эспандера.
5.Статическое удержание в разогнутом положении пальцев и запястья за счет собственного разгибания и надавливания другой рукой.
6. Сгибание, разгибание и статическое удержание пальцев и запястья в разогнутом положении за счет упора .руками в какой-нибудь предмет (стену, дерево),
7. Пальцы рук переплетены, поворачивая ладони наружу, руки вверх, вперед, вниз.
Для плечевых суставов:
1. Взмахи и рывковые движения рук вверх, вниз, в стороны.
2. Вращение рук вперед и назад.
3. Висы на перекладине, приседания в висе стоя сзади, вис сзади, размахивание в висе.
4. Наклоны вперед, хватом за рейку гимнастической стенки или другую опору.
5. Выкруты с гимнастической палкой с постепенным уменьшением расстояния между руками.
6. Гимнастический мост.
7. Мост, мост с опорой на одну руку, о гимнастическую стенку, дерево.
Для голеностопных суставов;
1. Массаж голеностопных суставов.
2. Оттягивание носков (сгибание и разгибание), статическое удержание оттянутых носков.
3. Сед на пятках с оттянутыми носками, то же с опорой руками и покачиванием в этом положении, передавая тяжесть тела на оттянутые носки.
4. Пройти 5—7 шагов на носках.
5. В быстром темпе прыжком переходить из упора на коленях в положение присев, и наоборот.
Для комплексного развития подвижности суставов:
1. Ходьба в упоре согнувшись, не сгибая ног в коленях.
2. Из положения лежа на спине, ноги согнуты в коленях, руки в упоре за головой, последовательный переход из упора лежа на спине в мост на голове с покачиванием; то же, но руки на поясе, в мост на руках, затем опуститься в мост на голове.
3. Лежа на спине, руки вверху, поднимать прямые ноги с оттянутыми носками, касаясь носками пола за головой, последующее возвращение осуществляется двумя основными путями: за счет специальных упражнений на равновесие в условиях, его затрудняющих, и раздельного совершенствования анализаторов, обеспечивающих сохранение равновесия (вестибулярного и двигательного).
Равновесие
Специальные упражнения на равновесие и улучшение функций вестибулярного анализатора — полукружных каналов и отолитового органа—обеспечивают также высокую вестибулярную устойчивость (способность сохранять хорошую работоспособность при раздражениях вестибулярного аппарата). Экспериментально доказано, что систематическая тренировка в течение двух-трех месяцев повышает вестибулярную устойчивость на 50—80% по сравнению с исходным уровнем. Достигнутый эффект сохраняется свыше шести месяцев.
