12. Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша сабақтар жоспары

Тақырып 1. Тәрбиеге этнопедагогикалық тұрғысынан келу

Тапсырма 1: Қазіргі кезде этнопедагогика саласының алатын орнын дәріптеу.

Әдістемелік нұсқау: Сөздік құру үшін ҚарМУ кітапханасының интернет –залы (Бас корпус), оқу залының мүмкіндігін қолданыңыз. Арнайы сөздік дәтерін ашыңыз.

Ұсынылатын әдебиеттер: (1,2,3,8,11,14,23,25,26)

Тақырып 2. Этникалық тәрбие беру негіздері

Тапсырма 1: Этникалық тәрбие беру негіздеріне сипаттама беріңіз, әрқайсысына жеке сызбанұсқа әзірлеңіз.

Ұсынылатын әдебиеттер: (1,3,4,5,8,9,11,12,14,23,25,26,27)

Тақырып 3. Этникалық тәрбие беру құралдары

Тапсырма 1: Этникалық тәрбие беру құралдарын жас ерекшелігіне сай құрастыру және сипаттау.

Тапсырма 2: Жазбаша жұмыстарға берілген тақырыптардың бірін таңдап, реферат жазу.

Әдістемелік нұсқау: реферат титулдық беттен, жоспардан, мәтіннен, қолданылған әдебиеттер тізімінен тұрады. Рефератты безендіру талаптары: формат – А4, көлемі – 15 беттен кем емес, шрифт – 14, жол арасы – 1,5, сол жағы - 30 мм., оң жағы - 15мм., жоғары және төменгі жағы - 20мм., 10 әдебиеттен кем емес.44 беттегі реферат тақырыптарын қараңыз.

Ұсынылатын әдебиеттер: (1,2,3,8,11,12,13,14,23,25,26)

Тақырып 4. Этникалық тәрбиеге әсер ететін

Тапсырма 1: Этникалық тәрбиеге әсер ететін факторлары талдау.

Ұсынылатын әдебиеттер: (1,2,3,7,8,11,14,16,18,19,20)

Тақырып 5. Мектепке дейінгі ұйымдарда халық педагогикасының пайдалану мүмкіндіктері

Тапсырма 1: Мектепке дейінгі ұйымдарда халық педагогикасының пайдалану мүмкіндіктеріне сипаттама беру .

Ұсынылатын әдебиеттер: (1,2,3,8,11,14,23,25,26,27,28)

13. Жазбаша жұмыстар тақырыптары

Реферат тақырыптары

1. Этникалық тәрбие мазмұны.

2. Этникалық тәрбиенің ой өзегі: табиғилық, тұлғаның жыныстық, жастық ерекшелігін есепке алу принципі.

3. Этникалық тәрбиенің құрылымы.

4. Мектепке дейінгі ұйымдарда халық педагогикасының алатын орны.

5. Халық педагогикасының әдіс-тәсілдерін пайдалану мүмкіндіктері.

6. Мектепке дейінгі ұйымның оқу - тәрбие процесінде этнопедагогиканың алатын орны.

7. Этнопедагогика, этникалық педагогика, халық педагогикасы ұғымы туралы түсінік.

8. Ұлттық психология, ұлттық психологияның құрылымы: ұлттық cана, ұлттық сезім, ұлттық салт-дәстүр, ұлттық мінез.

9. Мектепке дейінгі ұйымдарда халық педагогикасының пайдалану.

10. Этникалық тәрбие беру құралдарын жас ерекшелігіне сай таңдау.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Волков Г.Н. Этнопедагогика. – Москва, 2000. – 67с.

2. Виноградов Г.С. Народная педагогика. – В кн.: Сибирская живая страна. – Иркутск: Педагогика,1926.-С.5-9.

3. Жарықбаев К.Б., Қалиев С. Қазақ тәлім-тәрбиесі.-Алматы: Санат, 1995.-347 б.

4. Измаилов А.Э. Народная педагогика педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. М. Педагогика 1991. –16с.

5. Кожахметова К.Ж. Казахская этнопедагогика: методология, теория, практика А.,1998

6. Қалиев С. Қазақ этнопедагогикасының теориялық негіздері мен тарихы. - Алматы: Рауан, 1998. 27- 44 б.

7. Қалиев С., Молдабеков Ж., Иманбекова Б. Этнопедагогика. Оқулық. Астана: Фолиант, 2007

8. Қазақтың тәлімдік ой-пікір антологиясы: Екінші том (ХХ ғасырдың 20-жылдарынан 1995 жылға дейінгі кезең) / Құрастырған.: Қ.Жарықбаев, С.Қалиев.-Алматы:»Рауан», 1998.-416б

9. Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы Алматы, 2001.

10. Төлеубекова Р.К. Бала тәрбиесіндегі халықтық педагогика. Әдістемелік құрал.-Алматы: республикалық баспа кабинеті, 1994.-140б.

11. Әмірова Б.Ә. Тұлғаның әлеуметтену процесіндегі этностық жансақ нанымдардың гензисі мен динамикасы. пс.ғ.докт...диссер.Қарағанды, 2007

12. Әлемдік педагогикалық ой - сана. 10 томдық. 5-том: ХІХ ғасырдағы педагогика классиктерінің тәлім- тәрбие туралы ой - пікірлері - Алматы: «Таймас», 2008.- 400б.

13. Гумилев Л.Н. Этносфера: История людей и история природы.- М.: Экопрос, 1993.-87с.

14. Бромлей.Ю.В.Очерки теории этноса.-М.:Изд-во Наука,1983.412с.

15. Бөлеев Қ. Болашақ мұғалімдерді оқушыға ұлттық тәрбие беруге дайындаудың теориясы мен практикасы. – Алматы: Ғылым, 2001.-152 б.

16. М. Базарбаева М. Өлең - сөздің патшасы, сөз сарасы. - Алматы: Жазушы баспасы.-1973.-44-48 б.

17. Жұмабекова Ф.Н. Мектепке дейінгі педагогика. Оқу құралы. – Астана: Фолиант, 2008.-336б.

18. Қалиев С. Халық педагогикасының ауыз әдебиетіндегі көрініс. – Алматы: Мектеп, 1987.-80 б.

19. Қазақтың мақал - мәтелдері. Алматы: 2007.-248бет

20. Наурызбай Ж.Ж. Этнокультурное образование.-Алматы: Ғылым, 1998.-69с.

21. Наурызбаев Ж. Ұлттық мектептің ұлы мұраты. –Алматы: Ана тілі,1995.- 192б.

22. Оразбекова К. Иман және инабат Алматы: Ана тілі, 1993, 78 б.

23. Сырымбетова Л.С. Казахская женская гимназия: этнопедагогическая модель гендерного образования. Алматы «Білім», 2006

24. Сәрсенбаев Н. Обычаи, традиции и общественная жизнь.-Алматы: Казахстан,1974.- 328с.

25. Тілеужанова М.М. Қазақ тағылымы. Орал,1994.- 193б.

26. Христова Е.Л. Народная педагогика: историографические и теоретико – методологические проблемы. Автореф.дис.канд. Москва, 1988, 20 с.

27. «Балбөбек» бағдарламасы. Алматы:-Шартарап, 2000

28. Гуманитарные науки: Педагогика. http://www.refer.ru.

23