- •Передмова
- •1.Наявність кейса нормативно-правових документів:
- •3. Планування роботи
- •4. Розміщення матеріалів на сайті навчального закладу
- •1.Робота навчальних кабінетів
- •IV. Організація навчально-виховного процесу
- •V.Соціально-психологічний супровід
- •Ознаки стресового напруження:
- •Памятка випускнику для успішної здачі іспитів.
- •Алгоритм підготовки
- •Читання
- •2. Письмо
- •Вимоги щодо володіння мовними компетенціями (англійська мова) Лексика
- •Тематика ситуативного спілкування:
- •Приклади тестових завдань та рекомендації щодо їх виконання (англійська мова)
- •Читання
- •Загальні рекомендації щодо написання твору
- •План твору
- •Твір, що вислювлює особисту думку з певної теми
- •Твір, що зважує всі переваги та недоліки певної теми
- •Твір, який пропонує вирішення певної проблеми
- •Творче письмове завдання зно 2012:
- •Зразок фрагменту уроку з формування навичок учнів щодо написання твору-розповіді
- •Список інформаційних джерел
Твір, який пропонує вирішення певної проблеми
Цей твір є зразком формального, ділового мовлення, в якому пропонуєте шляхі вирішення певної проблеми, та наслідкі, чи результати, до яких вони призведуть.
1й абзац – Вступ
в ньому ви читко визначаєте проблему і висловлюєте свою особисту думку з її приводу
Основна частина
2й абзац
в ньому ви пропонуєте один з варіантів розвязання проблеми та пояснюєте його наслідки чи результати
3й абзац
в ньому ви пропонуєте другий варіант розвязання проблеми з поясненням наслідків та результатів
( абзаців може бути стількі, скількі варіантів вирішення проблеми ви маєте)
4й абзац – Заключення
в ньому ви сумуєте головну тему твору
Запямятайте!
Перш, ніж почати писати, обміркуйте проблему, та занотуйте два- три варіанти її вирішення
e.g. problem suggestion result
bullying at school talk to an adult you they will be able to help you
can trust and you will not suffer alone
stress before exams make a revision you will be more organised
timetable
school vandalism install CCTV cameras vandals will be caught red-
handed
car theft park in a safe place or thieves will not have easy
in a garage access to your car
hazards of shopping make sure your hackers will not be able to see
online computer has security your card number details
features
Почніть твір з читкого визначення проблеми та її наслідків.
Кожну нову думку щодо вирішення проблеми та результатів починайте з нового абзацу
Використовуйте відповідні сполучники.
To make suggestions: A useful suggestions/ Another solution would be to; It could be solved by…; Another way to … is/would be … The situation could be improved if/by …; It would be a good idea if/to …; It would help if we/people/ governments…etc
To present results and consequences: As a result, …; This would mean that …; In this way …; By doing this you/ people/we would …; If …, the result would be …; Thus …; The effect/consequence/result of … would be
Варіантом цього завдання може бути A LETTER GIVING ADVICE, тобто лист в якому ви маєте дати пораду конкретній людині щодо вирішення якоїсь її проблеми.
Це вже буде приклад неформального листування, отже ми побачимо певні відмінності в стилі: на початку листа ви маєте висловити співчуття людині та розуміння її/ його проблеми:
I just got your letter and I am really sorry to hear about your problem. But I think I can help you/ but I think I can give you a piece of advice.
Надаючи поради, слід використовувати наступні вирази та мовні кліше:If I were you, I’d…/ Why don’t you…/The best thing you can do is…/ I strongly advise you to…/ I think you should/ I don’t think you should
В заключенні слід побажати успіху та висловити сподівання, що все буде добре врешті-решт:
I hope this will help you./ Let me know what happens./ Hope this advice is of some help to you./Things will get better soon./ I am sure everything will be OK.
