1. Подготовка специалистов с ученой степенью

В соответствии с законом Республики Казахстан “О высшем и послевузовском профессиональном образовании” и положением “О подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Республике Казахстан” Министерства образования и науки Республики Казахстан [5] гражданам с законченным высшим профессиональным образованием предоставляется возможность повышения уровня научной и научно-педагогической квалификации.

Основными формами подготовки научных и научно-педагогических кадров в системе многоуровневого высшего образования являются магистратура и докторантура.

Соискательство является формой работы над диссертацией специалистов с высшим образованием, прикрепленных к высшим учебным заведениям или научным учреждениям, организациям, без зачисления в докторантуру или аспирантуру зарубежом.

Высшие учебные заведения, научные учреждения, организации осуществляют подготовку кандидатов наук в аспирантуре по очной и заочной формам обучения, а также вне аспирантуры через соискательство.

Научное работа специфична и в каждом отдельном случае ее результат, учитывая, что срок обучения в аспирантуре ограничен, зависит от личных качеств. Соискатель ученой степени за время работы над диссертацией должен выработать свой стиль исследований: это одна из его задач.

Успешным окончанием обучения считается завершение и представление диссертации к защите. Практически оказывается, что не все соискатели справляются с этими условиями и отчисляются из вуза без завершения диссертации, причем лишь некоторые из них после нескольких лет самостоятельной работы выходят на защиту. Причиной такого положения нередко является нерациональное распределение времени, отводимое для обучения в магистратуре и докторантуре, в частности, из-за незнания обязательных формальных требований, предъявляемых к квалификационной работе, каковой является докторская диссертация.

Учитывая последнее обстоятельство, в данных рекомендациях кратко представлены традиционно сложившиеся требования к структуре и содержанию диссертации, опубликованные ранее [3; 8; 9; 11]. Основное же внимание уделено организационной стороне работы соискателя, особенностям, связанным с спецификой научного решения задач монументального искусства (архитектуры городов, зданий и сооружений, садовых и парковых комплексов), а также изложению системного метода исследования. Эти требования могут помочь в выборе диссертационной темы и адекватного метода ее исследования.

Полученный результат исследования в современных условиях является совершенно необходимой научной остовой для творческого поиска конкретного архитектурно-художественного решения.

Подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации - магистров архитектуры и докторов искусствоведения в области архитектурной деятельности - с 2009 осуществляется по научным специальностям.

Авторы надеются, что рекомендации, изложенные ими, будут полезны желающим поступить в магистратуру по архитектурным специальностям - монументальному искусству, дизайну и декоративно-прикладным видам искусства, связанным с областью архитектурной и градостроительной деятельности, аспирантам, а также специалистам, работающим вне аспирантуры над диссертацией на соискание ученой степени кандидата архитектуры, кандидата искусствоведения или кандидата технических наук (далее кандидата наук). Рекомендации будут полезны и для тех, кто трудится над научной статьей или научным отчетом.

Номенклатура специальностей научных работников [4]

Таблица 3

Шифр специальности	Группа специальностей специальность	Отрасль науки, по которой присуждается ученая степень
6М042000	АРХИТЕКТУРА
	Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция историко-архитектурного наследия	Архитектура, искусствоведение
	Архитектура зданий и сооружений. Теоретические концепции архитектурной деятельности	Архитектура, технические
	Градостроительство, районная планировка, ландшафтная архитектура и планировка сельских населенных мест	Архитектура, технические
6М042100	ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
	Изобразительное и декоративно- прикладное искусство и архитектура	Искусствоведение, дизайн
	Теория и история искусства	Искусствоведение, исторические, философские