І. Виробниче навчання

Тема 1. Вступне заняття

Навчально-виробничі та виховні задачі. Загальні відомості про ПТНЗ; традиції навчального закладу, перелік професій, знайомство з базою. Роль виробничого навчання у підготовці кваліфікованих робітників. Роль дотримання трудової та технологічної дисципліни у забезпеченні високої якості робіт. Організація контролю якості робіт учнів. Моральне та матеріальне заохочення кращих учнів.

Знайомство учнів з навчальною майстернею, закріплення за робочими місцями.

Ознайомлення з режимом роботи та правилами внутрішнього розпорядку в навчальних майстернях, організацією робочого місця. Ознайомлення з кваліфікаційною характеристикою.

Вимоги безпеки праці в навчальних майстернях і на робочих місцях. Причини травматизму. Види травм. Приклади травмування учнів у майстернях. Шляхи попередження травматизму. Основні правила та інструкції з безпеки праці, їх виконання. Основні правила електробезпеки. Причини пожеж у приміщені майстерні. Попередження пожеж. Правила використання електроінструментів. Відключення від електромережі. Безпечне використання пожежонебезпечних матеріалів. Правила поведінки учнів при пожежі. Порядок виклику пожежної служби. Правила використання засобів пожежогасіння. Засоби гасіння пожеж у навчальній майстерні. Розподіл учнів за робочими місцями. Ознайомлення з організацією робочого місця, дотриманням санітарних норм у майстернях.

Тема 2. Освоєння комплексу робіт прийомоздавальника вантажу та багажу 3 розряду

Інструктаж за змістом занять, безпеки праці, організації робочого місця.

2.1. Контроль за дотриманням робітниками техніки безпеки та ефективного використання вантажно-розвантажувальних машин і механізмів

Вправи

- освоєння норм і правил охорони праці при користуванні вантажно-розвантажувальними машинами і механізмами;

- приймання участі та перевірка правильності розміщення і кріплення на відкритому рухомому складі довгомірних, лісних, великогабаритних, негабаритних, небезпечних та інших вантажів

2.2. Оформлення документів на вантажів, що перевозяться та ведення обліку переробки, приймання, відправлення вантажів та багажу. Освоєння контролю справного стану вагонів

Вправи

- освоєння складання комерційних актів і актів загальної форми;

- ознайомлення з порядком передачі документів та ведення “Книги прибуття вантажів”, „Книги вивантаження”, “Книги прийняття вантажу до відправлення,” “Книги зважування”;

- освоєння порядку оформлення документів на вантажі, що перевозяться; освоєння обліку переробки, приймання, відправлення вантажу та багажу;

- освоєння правил ведення станційної звітності, згідно з обов’язками;

- уведення інформації про виконані вантажні операції в ПЕОМ.

2.3. Встановлення черговості видавання вантажів, багажу та ручної поклажі; черговості відправлення вантажів

Вправи

- приймає участь і засвоює способи і методи сортування і навантаження вантажу та багажу відповідно до сітьового і дорожнього плану формування поїздів;

- освоєння методів контролю стану вагонів у комерційному відношенні;

- освоєння контролю за станом інвентарю та матеріалів для маркування вантажу та багажу, пломбування вагонів та контейнерів;

- освоєння методів контролю і керування роботою підлеглих робітників щодо приймання, обліку, зберігання, маркування та видачі вантажу, багажу і ручної поклажі;

- освоєння методів і способів забезпечення послідовності відправлення вантажів;

- приймає участь та освоює способи і методи організації нормативного розміщення вантажу на транспортних засобах, складах, контейнерних майданчиках з метою їх зберігання і раціонального використання складських площ;