Література

1.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1968. – 464 с.

2.Бударный А.А. Индивидуальный подход в обучении // Сов. педагогика. – 1965. – №7. – С. 42–50.

3.Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо и др. – М.: Просвещение, 1984. – 256 с.

4.Возрастные возможности усвоения знаний / Под. ред. Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1966. – 232 с.

5.Володько В.М. Індивідуалізація і диференціація навчання і виховання // Гуманітарні науки. – 2002. – №4. – С. 54–65.

6.Володько В.М. Індивідуалізація і диференціація навчання; понятійно-категоріальний аналіз // Пед. і психол. – 1997. – №4. – С. 9–17.

7.Галузинский В.М. Индивидуальный подход в воспитании учащегося. – К.: Высшая школа, 1982. – 240 с.

8.Гончаренко С. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.

9.Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – М.: Просвещение, 1986. – 220 с.

10.Залевський О.Л. Нариси вікової психології: Молодший школяр. – К.: МАУП, 2005. – 96 с.

11.Завізєна Н. Тлумачення індивідуалізованого навчання у психолого-педагогічній літературі // Рідна школа. – 1999. – №9. – С. 55–57.

12.Заперченко Н. Індивідуальний підхід до навчання молодших школярів на уроках математики // Поч. шк. – 2007. – №5. – С. 10–12.

13.Зверева М.В. Осуществление индивидуального подхода к школьникам начальных классов в условиях индивидуализации обучения: Материалы научн. симпозиума в Тарту 13–14 октября 1969 г. – Тарту: Изд-во Тартус. ун-та. – 1970. – 240 с.

14.Кирсанов А.А. Индивидуализация учебной деятельности школьников. – Казань, 1980. – 144 с.

15.Махмутов М.И. Об индивидуализации обучения // Нар. образование. – 1964. – №2. – С. 12–18.

16.Мурачковский Н.И. Психологические аспекты организации дифферен-цированных форм работы на уроке // Сов. педагогика. – 1989. – №10. – С. 35–40.

17.Педагогическая энциклопедия. — М., 1965. — Т. 2. — С. 201

18.Терещук Г.В. Теоретичні засади побудови моделі методичної системи індивідуалізованого навчання // Наук. записки ТДПУ. Сер.: Педагогіка. - 1999. – №1. – С. 111–116.

19.Тестов В.А., Уханова А.Д. Развитие познавательных способностей у школьников в условиях уровневой дифференциации // Педагогика. – 2004. – №2. – С. 32–38.

20.Толмачів Т.С. Ефективність системи диференціації у початковому навчанні // Поч. шк. – 2006. – №11. – С. 25–29.

21.Унт И. Индивидуализация и дифференциация обучения. – М.: Педагогика, 1990. – 192 с.

Размещено на Allbest.Ru