- •Тема 2.2. Психологические изменения в личности и деятельности человека позднего возраста. План лекции
- •Физические изменения
- •Обычные физические изменения
- •Острые физические изменения
- •Психо-эмоциональные изменения
- •К обычным психо-эмоциональным изменениям относятся:
- •Социальные изменения
- •Стереотипное поведение
- •Присвоение ярлыков
- •Позитивные и негативные стереотипы старости (г. Крайг, 2000)
- •Типология людей старшего возраста позволяет понять стратегию их поведения.
Острые физические изменения
Какие-либо обычные физические изменения происходят с большинством пожилых людей. Острые же физические изменения происходят не с каждым, но необратимо изменяют качество жизни. К острым физическим изменениям относятся: рак, хронические заболевания сердечно-сосудистой, костно-мышечной, нервной системы и т.д. Ясно, что такие болезни требуют медицинского вмешательства, а люди, страдающие от них, нуждаются в соответствующем уходе.
Психо-эмоциональные изменения
Психо-эмоциональные изменения также можно подразделить на обычные и острые.
К обычным психо-эмоциональным изменениям относятся:
ощущение собственной ненужности или ощущение себя обузой для окружающих (из-за возросших потребностей в уходе и внимании);
потеря уверенности в себе;
изменения в режиме сна;
трудности при восприятии новой информации;
появление чувства одиночества и изолированности;
напряжение и стресс (трудности с адаптацией к новым ситуациям);
потеря памяти.
При возникновении подобных изменений также используют способы приспособления к ним. Например, пожилому человеку можно изменить свой режим сна – спать 1,5-2 часа днем, или же, напротив, бодрствовать весь день, чтобы лучше спать ночью.
Потеря уверенности в себе – это самое распространенное изменение. Оно может привести к снижению активности пожилого человека, даже если бы он хотел что-либо делать. Сотрудникам следует подумать над тем, как укрепить уверенность пожилого человека в себе и ощутить свою необходимость и полезность для окружающих.
Если у человека появляются проблемы с восприятием новой информации, то следует пересмотреть способ ее предоставления, а также помочь человеку запоминать, например, предоставляя информацию в письменном виде.
Социальные изменения
Социальные изменения можно рассматривать как произвольные (человек сам соглашается на них) или непроизвольные - навязанные извне.
Произвольные социальные изменения
Многие пожилые люди охотно вносят в свою жизнь различные социальные изменения. К ним относятся: переезд в новый дом или район, вовлечение в новые социальные мероприятия, учеба, установление новых взаимоотношений (сожительство или брак) и др.
Непроизвольные социальные изменения
Непроизвольные социальные изменения могут происходить на основании предположений окружающих о том, что:
- пожилые люди непременно хотят участвовать в каких-либо мероприятиях;
- пожилых людей не интересуют взаимоотношения с окружающими;
- пожилым людям необходимо общение, поэтому они хотят пребывать или проживать в полустационарных или стационарных отделениях социального обслуживания.
Многие пожилые по ряду причин вынуждены отказываться от встреч и общения с родственниками и друзьями. Причинами могут послужить:
физические ограничения возможности передвижения;
нищета (невозможность оплаты транспортных услуг).
Урезанный доход также может стать навязанным социальным изменением.
Стереотипное поведение
Стереотипное поведение – это поведение, основанное на приписывании членам определенных групп людей определенного набора характеристик (часто отрицательных). Например, считается, что люди еврейской национальности самые хитрые. Если Вы ведете себя по отношению к людям еврейской национальности, придерживаясь данного мнения – Ваше поведение стереотипно.
Отношение окружающих к отдельной личности на основе стереотипных характеристик приводит к возникновению дискриминации по отношению к данной личности.
Общий стереотип, приписываемый пожилым людям – забывчивость. Последствия следования этому стереотипу могут быть чрезвычайно опасны, например, престарелому человеку могут не поверить, что его пенсионную книжку украли, а скорее сделают предположение, что он ее потерял. Также ошибочно мнение о том, что потеря памяти не нуждается в исследовании основных физиологических причин, а предполагается, что в таком возрасте это естественно.
Следующая таблица предоставляет некоторые возможные стереотипы, связанные с пожилыми людьми.
