- •Сборник лекций для проведения занятий по 14 часовой программе по го чс
- •Тема 1.
- •Предназначение и задачи гражданской обороны
- •Структура и органы управления гражданской обороны
- •Организация гражданской обороны Российской Федерации
- •Руководство гражданской обороной
- •Силы гражданской обороны
- •Гражданская оборона на объектах экономики
- •Опасности, возникающие при ведении военных
- •Действий или вследствие этих действий
- •Ядерное оружие
- •Тема 2.
- •Химическое оружие
- •Действия населения в зоне химического заражения
- •Очаг бактериологического поражения
- •Обычные средства поражения
- •Тема 3. Организация единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (рсчс)
- •Права и обязанности граждан в области защиты от чс
- •Цели и задачи рсчс
- •Структура рсчс
- •Задачи кчс
- •Органы управления рсчс
- •Режимы функционирования рсчс
- •Силы и средства рсчс
- •Тема 4. Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях природного характера
- •Землетрясения
- •Селевые потоки и оползни
- •Ураганы, бури, смерчи
- •Наводнения
- •Лесные пожары
- •Массовые инфекционные заболевания людей, сельскохозяйственных животных и растений
- •Основные пути передачи инфекции
- •Противоэпидемические и санитарно-гигиенические мероприятия в очаге бактериального заражения
- •Организация и проведение режимных и карантинных мероприятий
- •Тема 5. Действия работников организаций в чрезвычайных ситуациях техногенного характера
- •Радиационно опасные объекты. Аварии с выбросом радиоактивных веществ и их последствия
- •Ионизирующие излучения
- •Единицы измерения
- •Доза облучения
- •Радиационная защита
- •Действия населения в зонах радиоактивного загрязнения
- •Аварии с выбросом аварийно химически опасных веществ (ахов)
- •Зоны заражения ахов
- •Защита от ахов
- •Неотложная помощь при поражении ахов
- •Взрывы и пожары
- •Противопожарные мероприятия
- •Основные правила пожарной безопасности
- •Средства пожаротушения
- •Технические характеристики огнетушителей порошковых
- •Локализация и тушение пожара
- •Аварии на гидротехнических сооружениях
- •Аварии на железнодорожном транспорте
- •Авиационные аварии и катастрофы
- •Аварии на водном транспорте
- •Автомобильные аварии
- •Виды терактов. Способы их осуществления
- •Правила и порядок поведения населения при угрозе
- •Или осуществлении теракта
- •Памятка
- •Населению при угрозе или проведении террористического акта
- •Примерная форма действий при принятии сообщения об угрозе взрыва
- •О порядке приёма сообщений, содержащих угрозы террористического характера, по телефону
- •Правила обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера
- •Тема 6. Основные мероприятия гражданской обороны и единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций по защите населения оповещение
- •Защита населения путём эвакуации, её цели
- •Принципы и способы эвакуации
- •Эвакуационные органы
- •Порядок проведения эвакуации
- •Классификация защитных сооружений
- •Убежища и их основные элементы
- •Противорадиационные укрытия, их назначение и основные элементы
- •Укрытия простейшего типа и их устройство
- •Порядок заполнения защитных сооружений и пребывания в них
- •Средства индивидуальной защиты органов дыхания
- •Гражданские фильтрующие противогазы
- •Детские фильтрующие противогазы. Их назначение, устройство и порядок применения
- •Применение дополнительных патронов к фильтрующим противогазам
- •Камеры защитные детские. Их назначение, устройство и порядок применения
- •Назначение и устройство респираторов, правила пользования ими
- •Простейшие средства защиты органов дыхания, их защитные свойства, порядок изготовления и пользования
- •Средства защиты кожи
- •Простейшие средства защиты кожи
- •Медицинские средства индивидуальной защиты. Содержание, назначение и порядок применения
- •Санитарная обработка людей
- •Повышение защитных свойств дома (квартиры)
- •Защита продуктов питания, фуража и воды от заражения
- •Организация защиты сельскохозяйственных животных и растений от заражения
- •Тема 7. Оказание первой медицинской помощи
- •Правила и техника проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца
- •Первая помощь при кровотечениях и ранениях
- •Способы остановки кровотечений
- •Виды повязок. Правила и приёмы наложения повязок на раны
- •Первая помощь при переломах
- •Первая помощь при ушибах и вывихах
- •Первая помощь при химических и термических ожогах
- •Отморожения
- •Шок и обморок
- •Поражение электрическим током
- •Правила оказания помощи утопающему
- •Тепловой и солнечный удары
- •Основы ухода за больными
- •Содержание
О порядке приёма сообщений, содержащих угрозы террористического характера, по телефону
Правоохранительным органам значительно помогут для предотвращения совершения преступлений и розыска преступников следующие ваши действия.
Постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.
По ходу разговора отметьте пол, возраст звонившего и особенности его (её) речи:
— голос: громкий, (тихий), низкий (высокий);
— темп речи: быстрая (медленная);
— произношение: отчётливое, искажённое, с заиканием, шепелявое, с акцентом или диалектом;
манера речи: развязная, с издёвкой, с нецензурными выражениями.
Обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин или железнодорожного транспорта, звуки теле- или радиоаппаратуры, голоса, другое).
Отметьте характер звонка (городской или междугородный).
Обязательно зафиксируйте точное время начала разговора и его продолжительность.
В любом случае постарайтесь в ходе разговора получить ответы на следующие вопросы:
— Куда, кому, по какому телефону звонит этот человек?
— Какие конкретные требования он (она) выдвигает?
— Выдвигает требования он (она) лично, выступает в роли посредника или представляет какую-либо группу лиц?
— На каких условиях он (она) или они согласны отказаться от задуманного?
— Как и когда с ним (с ней) можно связаться?
— Кому вы можете или должны сообщить об этом звонке? Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможного
промежутка времени для принятия вами и вашим руководством решений или совершения каких-либо действий.
Если возможно, ещё в процессе разговора сообщите о нём руководству объекта, если нет — немедленно по его окончании.
Не распространяйтесь о факте разговора и его содержании. Максимально ограничьте число людей, владеющих полученной информацией.
При наличии АОНа запишите определившийся номер телефона в тетрадь, что позволит избежать его случайной утраты.
При использовании звукозаписывающей аппаратуры сразу же извлеките кассету (мини-диск) с записью разговора и примите меры к её сохранности. Обязательно установите на её место другую.
Правила обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера
При получении анонимного материала, содержащего угрозы террористического характера, обращайтесь с ним максимально осторожно, уберите его в чистый плотно закрываемый полиэтиленовый пакет и поместите в отдельную жёсткую папку.
Постарайтесь не оставлять на нём отпечатков своих пальцев.
Если документ поступил в конверте, его вскрытие производите только с левой или правой стороны, аккуратно отрезая кромки ножницами.
Сохраняйте всё: сам документ с текстом, любые вложения, конверт и упаковку, ничего не выбрасывайте.
Не расширяйте круг лиц, знакомившихся с содержанием документа.
Анонимные материалы направьте в правоохранительные органы с сопроводительным письмом, в котором должны быть указаны конкретные признаки анонимных материалов (вид, количество, каким способом и на чём исполнены, с каких слов начинается и какими заканчивается текст, наличие подписи и т.п.), а также обстоятельства, связанные с их распространением, обнаружением или получением.
Анонимные материалы не должны сшиваться, склеиваться, на них не разрешается делать подписи, подчёркивать или обводить отдельные места в тексте, писать резолюции и указания, также запрещается их мять и сгибать.
При исполнении резолюций и других надписей на сопроводительных документах не должно оставаться давленных следов на анонимных материалах.
Регистрационный штамп проставляется только на сопроводительных письмах организации и заявлениях граждан, передавших анонимные материалы в инстанции.
