- •М.2 Программа производственной (нир) практики
- •37.04.01 Психология
- •Сведения о переутверждении рабочей программы практики
- •Цель производственной (нир) практики
- •Задачи производственной (нир) практики
- •Место производственной (нир) практики в структуре магистерской программы
- •Формы проведения производственной (нир) практики
- •Место и время проведения производственной (нир) практики
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •7. Структура и содержание производственной (нир) практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •12. Материально-техническое обеспечение практики
- •Титульный лист отчета по производственной практике
- •Отчет о производственной (нир) практике
- •Отчет студента по итогам производственной (нир) практики
- •Промежуточный отчет о научно-исследовательской работе магистранта
- •В __________ семестре
- •Характеристика студента-практиканта
12. Материально-техническое обеспечение практики
При реализации программы практики студенты пользуются материально-техническим оборудованием и библиотечными фондами вуза и учреждения, в котором проводится производственная практика. Для проведения практики необходим специализированный кабинет, содержащий стандартный набор мебели и оборудования, соответствующий действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям техники безопасности.
Для организации самостоятельной работы студентов необходимо наличие программного обеспечения, позволяющего осуществлять поиск информации в сети Интернет, систематизацию, обработку и презентацию информации.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО и с учетом рекомендаций ОПОП по направлению подготовки 37.04.01 Психология, магистерская программа: Технологии коучинга, тренинговой работы и психологического консультирования.
Автор – Лежнина Л.В., докт. психол. наук, профессор, зав. кафедрой психологии развития и образования.
Рецензент – Федорова С.Н., докт. пед. наук, профессор, проректор Марийского института образования.
Программа утверждена на заседании Ученого совета института педагогики и психологии
Протокол №____ от «____»________________ 2016 г.
Директор ИПП Н.С. Морова
Программа утверждена на заседании выпускающей кафедры психологии развития и образования
Протокол №____ от «____»________________ 2016 г.
Зав. кафедрой Л.В. Лежнина
Приложение 1
Титульный лист отчета по производственной практике
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»
Институт педагогики и психологии
Кафедра психологии развития и образования
Направление подготовки: 37.04.01 Психология
Магистерская программа:
Технологии коучинга, тренинговой работы и психологического консультирования
Отчет о производственной (нир) практике
|
Студент группы _____ очной/заочной формы ________________________ (Ф.И.О.) |
|
Руководитель практики: _____________________________ (научная степень, звание, Ф.И.О.) |
|
_____________________________ (оценка, подпись руководителя)
|
Йошкар-Ола
201_
Приложение 2
Отчет студента по итогам производственной (нир) практики
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»
Институт педагогики и психологии
Промежуточный отчет о научно-исследовательской работе магистранта
_____________________
В __________ семестре
Направление подготовки: _______________________________
Программа магистратуры __________________________________
Тема магистерской диссертации _________________________________
_______________________________________________________________________
Содержание проделанной НИР__________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Результаты НИР (подготовка рефератов и эссе, участие в конференциях, подготовка публикаций, получение грантов, участие в конкурсах научных работ, стажировки и т.д.)
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Рефлексия хода и результативности практики (общие впечатления о практике, наиболее существенные достижения, встреченные трудности, общая оценка итогов практики).
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Магистрант
______________
Научный
руководитель ______________
«____»
_______________
20___
г.
Приложение 3
