- •Практическое занятие №1. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне
- •Практические задания
- •1. Выучите приложение к практическому занятию «Безударные гласные в корне слова».
- •2. Составьте и запишите словосочетания с данными парами слов. Укажите, как называется данная орфограмма. В скобках укажите проверочные слова.
- •3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите корень в словах, укажите условия выбора буквы.
- •4. Найдите все возможные ошибки в тексте. Исправьте их.
- •5. Вставьте пропущенные буквы. Надпишите проверочные слова, где возможно.
- •4. Найдите все возможные ошибки в тексте. Исправьте их.
- •5. Вставьте пропущенные буквы. Надпишите проверочные слова, где возможно.
- •2. Составьте и запишите словосочетания с данными парами слов. Укажите, как называется данная орфограмма. В скобках укажите проверочные слова.
- •3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите корень в словах, укажите условия выбора буквы.
- •Практическое занятие 2 Правописание приставок. Правописание на стыке приставки и корня.
- •1. Вставьте пропущенные буквы
- •Практическое занятие 3 Тема. Буквы ъ и ь. Употребление прописных букв Список литературы
- •1. Образуйте слова, вставьте, где нужно, ъ и ь разделительные знаки.
- •2. Выпишите в один столбик слова, в которых на конце слова ь после шипящих не пишется, во второй столбик – слова с ь на конце.
- •3. Употребите, где нужно, букву ь в глагольных формах.
- •4. Перепишите, вставляя вместо точек, где необходимо, букву ь. Объясните правописание.
- •5. Выберите прописную или строчную букву в написаниях. При необходимости пользуйтесь словарем. Расставьте, если надо, кавычки.
- •Самостоятельная работа:
- •В пионерском лагере
- •На охоте
- •Упражнение на написание согласных
- •Ерофеич
- •На помощь колхозу
- •Упражнение на написание приставок пре и при
- •Упражнение на написание предлогов и союзов Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки
- •Тире между подлежащим и сказуемым
Упражнение на написание приставок пре и при
Задание. Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки.
Пр…мудрый Пескарь, пр…тихший в своей норке, пр…задумался о том, как (бы) ему пр…н…бреч… пр…сутствием на пр…дставлении с участием жены пр…емника его пр…восходительства Сома. Пескарь н… был пр…верженцем пр…ключений. Ему хотелось пр… купить пр…чудливую заво…ь в Пр…морье, обрести там пр…ют, пр… спокойно жить на пр…волье и – самое важное пр…имущество – н… вести бе…пр…дметных разговоров с бе…пр…страстными секретарями-пр… дирами. Именно сегодня у него должна была состоят…ся пр…ватная беседа с пр…зидентом пр…дприятия, занимающегося пр…ватизацией, но (н…) пр… двиденный спектакль стал камнем пр…ткновения к осуществлению пр… красной мечты. - Я, конечно, не малёк пр…зывного возраста, - пр…шпоривал свои мысли Пескарь, - и с пр…старелым Сомом как (нибудь) (бы) справился, пр… чесал бы ему усы и даже пр…сытившийся лаврами пр…мадонне пр…пудрил мозги компл…ментами, но пр…липалу первого министра, пр…бирающего все к своим плавникам, не обойти. Этот (н…) пр…мен…о пр…шьет (н…) уважительную причину, пр…вышение полномочий, дурные пр…вычки и пр…ступные замыслы. Нет, (н…) чего н… пр…думаешь, тут и пр…в…легии пр..мерного служащего н… пр…несут пользы. Пр…дет…ся пр…вести хвост в порядок, пр…одеться и отправит…ся на пр…мьеру под названием «Пр… вратности судьбы (н…) пр…дсказуемы».
Упражнение на написание приставок ПРЕ и ПРИ
Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки. Пр...мудрый пр...дпр...ниматель, пр...возм...гая пр...д...кушени... пр...рвать пр...ния, пр...бывал в (н...) п..р..даваемой тоске. Его пр...словутый пр...емник, пр...верженец передовых взглядов, пр...зрев пр...зирающую его сироту и пр...брав к рукам все ее наследство, пр...небрегая прежней пр...вычкой пр...вскакивать при виде пр...мьер-министра, (во) всю пользовался своими пр...в...л...гиями. Пр...вирая, пр...емник играл с пр...дпр...нимателем в пр..феранс, пр...двидя пр...ближающийся день ег пр...дставления на пост пр..зидента к...мпани... Сам пр..дпр..ниматель был пр...добрейшей души человек, поэтому он не имел пр...тензий к пр...ятелю, пр...ехавш...му к нему, и, и...бегая (н...) нужных пр...ц...дентов, о...дал свою доч..., пр...мирова...ую на пр...дыдущем конкурсе красоты пр...миленькой денежной су...ой, за (н...) пр...метного пр...ятеля (за) муж..., пр...совокупив пр...лес...ное пр...да...ое. Пр...словутый пр...емник, то (же) пр...тендовавший на руку дочер... пр...дпр...нимателя, пытался пр...л...стить его пр...увеличе...ыми своими возможностями, но последний был (н...) пр...клонен и, в конечном итоге, пр...ближе...ый пр...емник, пр...ступив все пр...личия, с громкими проклятиями вынужден был удалит...ся.
Задание 2. Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки.
Бы...ший пр...зидент пр...успевающей к...мпании, зан...мающийся пр...креплением пр...купле...ой по случаю книжной полк...и к стен..., пр...сел на пр...ступок и крепко пр...задумался о своей пр...вратной судьбе. Сейчас он пр...бывал в своем пр...морском домик..., куда пр...был неделю назад по пр...чине того, что его пр...сутствие на зас...даниях пр...зидиума было больше (н...) об...зательно. Его пр...емник, пр...в...л...гирова...ый м...л...дой человек, пр...уменьшал заслуги и пр...рывал все благие нач...нания старого пр...зидента, ра...пр...страняя дез...нформацию. Нынешний пр...зидент ра...тавлял пр...ор...теты на пр...дприятиях, которые будут пр...носить пр...быль в пр...короткие сроки, что было (н...) пр...емлемо в да...ых условиях.
Упражнение на написание Ъ и Ь
Задание. Вставьте пропущенные буквы.
Опершис... на фортеп...яно, протод...яконша в кол...е и п...н...юар.., о...дела...м белич...им мехом, пела низким контрал...то арию из оперы «Ман...чжурская обез...яна», томно п...глядывая на с...девшего в бел...этаже м...лод...н...кого флигел...-ад...ютанта, (не) брежно ж...вавшего м...нпанс...е. Да, она была в него (не) множеч...ко влюбле...а. Нет, он был (не) очень хорош..., но г..ряч..., свеж.... и юн... Протод...яконша была (не) проч... зав...сти с ним р...ман...чик, но его поведение было сплош... моветон. Хотя решительного об...яснения между ними еще (не) пр...изошло, но по всему было видно, что оно не за горами: уж слишком фамил...ярно – по мнению ра...кладывавшей пас...янс п...чтал...онши с из...явле...ым оспой лицом, которой было замуж... (не) втерпеж..., – п...глядывал (во) время последнего к...тил...она этот суб..ект на бедную протод...яконшу. Впрочем, сама певун...я была (без) памяти от этого «славного кабал...еро из Севил...и», как она его именовала, еще с того в...южного вечера, когда он с видом от...явленного зл...дея раз...е..ал по наб...режной на (не) об..е...же...ом коне по кличк... Д...яволенок, а она мирно пр...гуливалась, держа под руку с...еживш...гося от холода под...ячего, сер...езно раз...яснявш...го ей смысл (средне) векового бар...л...ефа, из...бражавшего испанскую дон...ю в об...ятиях (не) коего с...н...ра. С каким-то (не) из...яснимым блаженством вспомнила протод...яконша с тех пор эту минуту первой влюбле...ости и всякий раз, ложась спать, клала в и...г...лов...е п...стел... м...дал...он с портретом флигел...-ад...ютанта, и, пряча свой (коп...е) образный нос в кролич...ем воротнике п...н...юара, пр...давалась сла...ким мечтан...ям.
Упражнение на написание Н и НН во всех частях речи
Задание. Вставьте пропущенные буквы
Имени...ик беше...о в...пил, и...тупле...о размахивая над головой рва...ым башмаком, стаще...ым (в) торопях с ноги (на) смерть перепуга...ого соседа. Изумле...ые гости и родстве...ики в первую минуту ...шеломле...о застыли, но потом под градом масл...ых варе...иков, пуще...ых в их сторону в...беш....ым имени....иком вынужде...о отступили к отв...ре...ым дверям. «Изме...ики! Подсунуть мне бе...пр...да...ицу, за которую (н...) кто гроша лома...ого (н...) давал!» - отчая...о ви...жал он, возмуще...о ск...ча на кова...ом сундуке, заст...ле...м продра...ой кл...енкой. «Она (не) воспита...а и (не) образова...а, (не) слыха...о глупа и (не) вида...о уродлива, к тому же и вовсе бе... пр...да...ого», - кричал он, швыряя дра...ый башмак в (не) давно купле...ый соломе...ый абаж...р лимо...ого цвета. Броше...ая (в) след за ним палка к...пч...ой колбасы уг...дила в стекля...ую вазу, наполне...ую дисти...ирова...ой водой, и вместе с ней рухнула на (коротко) стриже...ую, краше...ую под каштан голову обв...не...ой во всех грехах бе...пр...да...ицы, с у...язвле...ым видом жавшейся у двери. Та, ране...ая в голову колбасой, карти...о в...махнув обнаже...ыми по локоть руками и ...давле...о пискнув, повалилась в квашню с замеш...ым тестом, увл...кая за собой рождественскую елку, увеш...ую слюд....ыми игрушками, посеребре...ыми с...сульками и с золоче...ой звездой на самой макушк.... Восхище...ый произведе....ым э....ектом, имени...ик упое....о пр...танц...вывал на выкраше...ом масл...ой краской комод..., инкрустирова...ом т...сне...ой кожей, куда он перебрался с сундука, (не) посредстве...о после падения дамы для лучшего обзора кутер...мы, вызва...ой его экзальтирова...ым поступком.
Упражнение на написание Н и НН во всех частях речи
Задание. Вставьте пропущенные буквы.
За дубовым столом, заст...ле...ым узорной скатерт...ю, сидели ра...веселые гости и молодые – ю...ые жених с невестой. Стол л..мился от предложе..ых уг...щений: здесь был и жаре...ый гусь с пече...ыми пирожками, и вкусные варе...ики с жаре...ым на сале картофелем, и фарширова...ые блины с туше...ым мясом, суше...ые фрукты и даже зап..ч...ый гусь в смета...ом соусе и крепле...ое вино в стекля...ой бутылк.... Невеста, писа...ая красавица, сидела рядом с посаже...ым отцом, наряже...ым в новый п...лотня...ый костюм, и тихо с ним переш...птывалась. Новоиспече...ый муж, убежде...ый трезве...ик, иск...са поглядывал на них. Дружка, состоящий с женихом в родстве...ых отношениях, веселил гостей и одновреме...о что (то) говорил жениху. Назва...ый брат невесты, (не) воспита...ый оди...адцатилетний Гришка, сидел с чва...ым видом и выт...рал масл...ые руки о тка...ый платок, стаще...ый у невесты из сундука, в котором хранилось пр...да...ое. Атмосфера была совсем нак...ле...ой, но тут сваха Куз...мини...на, имевшая ут...нче...ый слух, затянула веселую песню, и молодеж... тут же пустилась (в) пляс в беше...ом ритм.... Ветре...ая подруга невесты, жема...ая Акулина, составила пару дружк..., а невеста, танцующая с женихом, весело поводила соболи...ыми бровями и (не) пр...ста...о смеялась.
Упражнение на написание частиц Не и НИ
Задание. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Дожди
(Н...) (благо) пр...ятная для отдыха погода установилась (на) долго. (Н...) пр...ветливое небо (н...) пр...ста...о хмурилось. (Н...) пр...кращаясь (н...) на час н.. днем н... ночью, шли дожди. К сырой погод... я был (н...) подготовлен, так как н... захватил с собой на дачу н... плаща, н... (н...) пром...каемой обув..., н... даже какой (нибудь) (н...) затейливой одеж...нк..., которую (н...) жалко было бы тр...пать в (н...) погоду. А почва у нас (по) всюду глинистая, вя...кая. Даже после (н...) большого дождя гряз... вокруг (н...) пролазная. Сколько н... оглядывал я ни...ко нави...шие (пепельно) серые облака, но н... мог ра...мотреть даже н... малейшего пробл...ска. (Н...) заметно было (н...) какого намека на просв...тление. Как н... досадно т...рять драгоце...ое время летнего отпуска, но, как говорит...ся, (н...) чего н... попиш...шь. И хотя я внешне пр...мирился с тем, что пр...дется отсиживат...ся дома, однако в душе н... мог н... надеят...ся на лучшее. Ведь человек всегда живет светлой надеждой и это (н...) плохо. Что н... говори, а люди (н...) унывающие – это луч...шая часть рода человеческого. (И) так, н... смея ра...ч...тывать на пр...кращение дождей, я ра...пол...жился у окна с (н...) дурными намерениями пр...смотреть (н...) прочита...ые за последние дни газеты, ответить на (два) три письма.
