Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
научная работа.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
93 Кб
Скачать
☆

Глава 1. Sms – сообщения как новое явление современной устной речи

1.1 История возникновения и развития sms – языка

    Всем нам известна аббревиатура SMS - Short Message Service  или Служба Коротких Сообщений, которая является стандартной службой, позволяющей обмениваться между пользователями короткими текстовыми сообщениями. Первое такое сообщение было отправлено в 1992 году  по каналам передачи сигналов европейской сети GSM. Придумал SMS  инженер компании Vodafone Нейл Пэпуорс  (Neil Papworth).  Со своего телефона он отправил коллегам первое в мире SMS-сообщение, содержащее короткое поздравление с наступающим Рождеством. В послании так и значилось: “Merry Christmas – 92”.  На свет появилась технология, изменившая впоследствии мобильную жизнь миллионов людей по всему миру. Правда, признание она получила не сразу. Лишь в 2000 году сотовые компании ввели услугу SMS. Молодёжь увидела в новом сервисе новое средство самовыражения.

1.2. Популярность и жанры sms – сообщений в нашей жизни

      SMS – сообщения  настолько популярны, что уже стали частью нашей жизни! Пользоваться сервисом коротких текстовых сообщений сегодня умеют даже маленькие дети. С помощью SMS  можно не только общаться с друзьями, но и получить картинку или мелодию для своего телефона, узнать погоду и многое другое. При этом первая функция – коммуникация - всё-таки остаётся самой нужной. Причём нужной настолько,  что многие абоненты сотовой связи подчас  оказываются подвержены своеобразной  SMS – зависимости. Конечно, её проявления и последствия нельзя сравнить с пристрастием к алкоголю, наркотикам или азартным играм. Но, тем не менее, существование  SMS – мании признано и зависимость  от таких, казалось бы,  безобидных  SMS – уже реальность.

   Мы решили выяснить,  а как же обстоят дела в нашей школе? Была составлена анкета по нескольким вопросам. В анкетировании приняли участие ученики  нашей школы с 5 по 11 классы и учителя .

 Результаты анкетирования, представленные в Приложении № 1 показали, что и учащиеся, и учителя нашей школы:

1. 100%  пользуются SMS – услугой;

2. Ученики чаще пользуются SMS – сообщениями, чем учителя;

3. На вопрос «Почему вы пользуетесь SMS – сообщениями?» большинство учащихся считает, что это удобно, а большинство учителей – экономия денег.

    У SMS – сообщений существуют уже свои жанры. Жанров множество. Выделяются такие, как, например: извинение, просьба, смс -стихи, телеграмма, заявление, поздравление, признание в любви, интервью, анекдот и т.д.

    Результаты анкетирования среди учащихся  и  учителей нашей школы, представленные в Приложении№2 показали, что наиболее  популярными  жанрами  SMS в нашей школе среди учеников являются:

-Дружеские-50%

-Поздравительные -20%

-Любовные -15%

-Прикольные-15%

среди учителей:

-Поздравительные -40%

-Дружеские – 45%

- Прикольные -10%

-СМС - стихи -5%                                                                                   

1.3.Способы образования sms – сообщений в английском и русском языках

  Анализируя английские SMS- сообщения, можно поделить их  на 3 типа по  способу образования:

Аббревиатуры – слова, образованные сокращением словосочетания и читаемые по алфавитному  названию начальных букв или по начальным звукам слов, входящих в него.

AAM – All About Me – Всё обо мне

ASAP – As Soon As Possible -  Как можно скорее

ATM – At The Moment – На данный момент

B – Buy – Пока

GTG  - Got To Go – Пора идти

IGU – I Give Up -  Я отказываюсь

Слова, образованные способом редукции – максимальное сокращение  образа слова до его фонетического варианта, с использованием букв, цифр за минимум нажатий.

One, want – Один, хочу

Too – Также

4 – For – Для

N – And -  И

U – You – Ты

Сu – See you – Пока, до встречи

4EVER -  Forever – Навсегда

B4 – Before – До, перед

LuvU – I love you – Я тебя люблю

LuvU2 – I love you too – Я тебя тоже люблю

Смайлики  бывают двух видов:

1) текстовые, составленные из знаков препинания, букв и цифр, которые вы можете найти на клавиатуре

:/ - Wry face – Перекошенное лицо

:Р – Tongue out just kidding – Лицо, показывающее язык

:-0  -Shout in anger – Кричу от злости

:-~)  - I’ve got a running nose -У меня насморк

2)  графические,  в виде маленькой картинки - иконки

- Sad face for sadness, upset – Грустное, печальное лицо

 - Happy face for humour  - Весёлое, радостное лицо

 - Surprised face -  Удивлённое лицо

   Существует  побуквенный словарь английских  сокращений в SMS и чатах, который содержит более 500 наиболее распространённых английских сокращений с переводом, на русский язык. Самый распространённый минимум представлен в  Приложении №3.                    

    В русском языке аббревиация  также имеет место быть, но она не настолько распространена,  как в английском языке. Основные способы образования  SMS – сообщений в русском языке – это:

редукция:

-Прив 4то 2елаеш я телик смарю (текст автора)

-Привет, что ты делаешь? Я смотрю телевизор.

-Я тя лю

-Я тебя люблю.

транслитерация (речь идёт о замене букв русского алфавита на латинский алфавит):

- vihodi na ulku

-Выходи на улицу.

использование английских слов:

- Хай как дела

- Привет, как дела?

-споки ноки бай - спокойной ночи, пока.

использование смайликов:

 :)      – улыбающийся

  ;)  – подмигивающий  

  :(    - грустный

 :D – смеющийся

=-O-удивленный

:-[  - стесняющийся    

- -  Я заболел   

   - мы выиграли

Как правило, в одном сообщении используются различные виды SMS – текстов.

-Хай слушал ща песню ваще прикона!!!!!!!

-Привет, слушал сейчас песню, вообще классно!

     Чтобы выяснить, какие способы образования  SMS – сообщений наиболее популярны  в нашей школе, мы предложили ребятам и учителям следующую анкету:

Результаты анкетирования показали, что наиболее чаще используемые способы образования  SMS – сообщений в нашей школе – редукция и смайлики. (Приложение 4)

Проанализировав более пятидесяти SMS – сообщений учащихся нашей школы, мы попытались составить мини-словарь SMS – языка.             (Приложение 5)