- •Кафедра мировой и национальной экономики
- •Экономическая теория
- •Одобрено учебно-методическим советом сзагс
- •Содержание
- •Выписка из образовательного стандарта.
- •1. Советы по изучению курса и основные критерии оценки полученных знаний
- •Формы контроля.
- •Учебно – тематический план курса
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
- •Образовательная программа дисциплины.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Экономические институты и собственность в рыночной экономике.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Основные субъекты рыночной экономики.
- •Тема 4. Системообразующие элементы рынка: товар и деньги.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Механизм обеспечения рыночного равновесия.
- •Тема 6. Эластичность спроса и предложения.
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Тема 1. Потребительский выбор и индивидуальный спрос. (Кардиналистская теория).
- •Тема 2. Теория поведения потребителя (ординалистская теория).
- •Тема 3. Производство и теория затрат.
- •Тема 4. Провалы рынка. Роль государства в рыночной экономике.
- •Тема 5. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.
- •Тема 6. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции.
- •Тема 7. Ценообразование на рынке факторов производства: рынок труда. Рынки капитала и земли.
- •Тема 8 Неравенство. Перераспределение доходов.
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тема 1. Предмет и метод макроэкономического анализа. Основные макроэкономические показатели.
- •Тема 2. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель «ad – as» макроэкономического равновесия.
- •Тема 3. Классическая модель макроэкономического равновесия.
- •Тема 4. Кейнсианская модель равновесия. Потребление, сбережения и инвестиции. Теория мультипликатора-акселератора.
- •Тема 5. Нарушение макроэкономического равновесия. Теория циклов.
- •Тема 6. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.
- •Тема 7. Денежная система и теоретическая модель денежного рынка.
- •Тема 8. Кредитно-банковская система. Инструменты денежно-кредитной политики.
- •Тема 9. Государственные финансы и налогово-бюджетное регулирование экономики.
- •Тема 10. Современные проблемы экономического роста.
- •Раздел 4. История экономических учений
- •Тема 1. Первые теоретические концепции рыночной экономической Теории: меркантилизм и физиократизм.
- •Тема 2 . Зарождение и становление классической политической экономии.
- •Тема 3. Экономические взгляды и реформаторские концепции противников классической политической экономии.
- •Тема 4. Возникновение неоклассического направления экономической мысли.
- •Тема 5. Зарождение американского институционализма.
- •Тема 6. Теории государственного регулирования. Кейнсианство.
- •Тема 7. Монетаризм - теория стабилизации экономики. Неоклассический синтез.
- •Тема 8. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Планы практических (семинарских) занятий Семинарские занятия к разделу. «введение в экономическую теорию». План семинара 1
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 2
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 3
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 4.
- •Рекомендуемая литература
- •План семинара 5.
- •План семинара 6.
- •Планы семинарских занятий к разделу «Микроэконмика» План семинара 1. (4часа)
- •План семинара 2.
- •План семинара 3.
- •План семинара 4.
- •План семинара 5.
- •Планы семинарских занятий к разделу «Макроэкономика» План семинара 1.
- •План семинара 2.
- •План семинара 4.
- •План семинара 5.
- •План семинара 6.
- •План семинара 7.
- •План семинара 8.
- •План семинара 9.
- •Семинарские занятия к разделу. «История экономических учений» План семинара 1.
- •План семинара 2.
- •План семинара 3.
- •План семинара 4.
- •План семинара 6.
- •Глоссарий Основные понятия и термины
- •Основные понятия и термины к разделу «Микроэкономика»
- •Основные понятия и термины к разделу «Макроэкономика»
- •Тематика рефератов и курсовых работ
- •Контрольные вопросы по курсу «Экономическая теория» вопросы к зачету (Первый курс, первый семестр)
- •Вопросы к экзамену (Первый курс, второй семестр)
- •Материалы для тестовой системы
Образовательная программа дисциплины.
Введение.
Данный УМК адресован студентам дневной формы обучения по специальности «Государственное и муниципальное управление», для которых государственным стандартом предусмотрено изучение курса «Экономическая теория».
Вся программа курса разбита на разделы: «Общая экономическая теория»; «Микроэкономика»; «Макроэкономика» и «История экономических учений», охватывающих 35 тем и включающих общий список основной и дополнительной литературы, планы семинарских занятий, темы докладов и контрольных работ (рефератов), тестовые задания, вопросы к зачету и экзамену.
Первый раздел «Общая экономическая теория» объединяет темы, в которых рассматриваются и анализируются фундаментальные проблемы: предмет и метод исследования экономической теории, взаимосвязь ее с другими науками, направление общественного развития, основные темы и формы хозяйственной деятельности.
Второй раздел «Микроэкономика» является важнейшей частью теории рыночного хозяйства. В ней исследуется поведение на рынке отдельных экономических субъектов: отдельного потребителя, семейного хозяйства, фирмы, других участников экономического процесса, включая государство, призванное обеспечить условия общего экономического равновесия.
Третий раздел «Макроэкономика». Макроэкономика – это наука о функционировании экономики в целом, ее структуре, общих связях и отношениях между подразделениями народного хозяйства. Предметом макроэкономического анализа являются такие проблемы, как объем национального производства, общий уровень цен и инфляция, совокупный объем доходов и расходов, уровень занятости и безработицы, совокупные сбережения и инвестиции, экономический рост и цикличность развития.
Четвертый раздел «История экономических учений» является заключительной частью предмета «Экономическая теория». В нем рассмотрено появление взглядов и концепций (начиная с эпохи древних цивилизаций, античного мира, средневековья, периода становления рыночной экономики, и заканчивая формированием основных направлений современной экономической мысли) в связи с объективными условиями и потребностями экономической практики, а также с логикой саморазвития науки.
Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
Прогресс в развитии всех сторон общественной жизни в конечном итоге зависит от состояния экономики.
Сам термин «экономика» образован из двух греческих слов «oikos» – дом, хозяйство и «nomos» - закон, т.е. «oikonomia» - управление домашним хозяйством. Позднее во времена меркантилизма впервые был использован термин «политическая экономия» из греческого «politikos» - государственный, т.е. наука о том, как вести хозяйство страны.
В ходе развития экономической теории представления о предмете ее исследования менялись. Выдающийся представитель классической школы А. Смит предметом экономической теории считал благосостояние, которое достигается в саморегулирующемся хозяйстве, управляемом «невидимой» рукой рынка. Д. Рикардо в качестве предмета политической экономии рассматривал закон распределения произведенного продукта. Он ввел понятие редкости блага как основы цены.
К. Маркс предметом политической экономии считал экономические законы и экономические отношения капитализма. А. Маршалл одним из первых отказался от термина «политическая экономия» в пользу термина «экономикс». Основой анализа в экономиксе является теория цены (а не стоимости), или, иначе говоря, механизм ценообразования на основе взаимодействия спроса и предложения.
Когда даются определения предмета экономической теории, то они звучат примерно так:
Экономическая теория (политическая экономия) является наукой, изучающей производственные, социально-экономические отношения, их законы на различных стадиях исторического развития общества.
Экономическая теория (экономикс) исследует проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов с целью достижения максимального удовлетворения потребностей человека.
Набор категорий, которыми пользуются политическая экономия и экономикс также существенно различаются. В политэкономии в качестве основных категорий выступают собственность, капитал, наемный труд, необходимый и прибавочный труд, трудовые и нетрудовые доходы и т.д.; в экономикс преимущественно используются такие категории как редкость ресурсов, альтернативный выбор, спрос, предложение, равновесная цена, конкуренция и т.п.
Современная экономическая теория - это наука изучающая поведение людей в процессе производства, распределения и потребления материальных благ в условиях ограниченности ресурсов. Она, прежде всего, изучает экономические потребности и способы их удовлетворения.
Предметы и услуги, удовлетворяющие человеческие потребности, называются благами. Одни из них имеются в почти неограниченных масштабах (воздух), другие – в ограниченном размере. Последние называются экономическими благами.
Ресурсы (или факторы производства) – это элементы используемые для производства экономических благ. Они делятся на материальные и людские. Материальные ресурсы, называемые средствами производства, состоят из природных ресурсов (земли, полезных ископаемых и проч.) и капитала (в денежной и вещественных формах). К людским ресурсам относят труд и предпринимательскую способность.
Из принципиальной невозможности одновременного и полного удовлетворения всех потребностей всех людей вытекает стремление к наилучшему их использованию. В этой связи перед экономической наукой встает двуединая задача:
1. Дать объективный анализ поведения рыночных субъектов (т.н. позитивный подход);
2. Исходя из определенных этических представлений, сформулировать оптимальные нормы этого поведения (т.н. нормативный подход).
Множественность экономических целей при ограниченности ресурсов ставит проблему экономического выбора - выбора наилучшего из альтернативных вариантов использования ресурсов, т.е. варианта при котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при данных затратах (кривая производственных возможностей).
В экономической теории существуют два уровня анализа, на основе которого выводятся законы экономического поведения субъектов. Уровень макроэкономического анализа предполагает изучение экономики, национального хозяйства как единого целого. Микроэкономический анализ предполагает рассмотрение экономики как состоящей из отдельных экономических субъектов.
Экономическая теория использует различные формы и способы познания, которые образуют методологию науки, включающую в себя ряд конкретных методов изучения экономических явлений: метод научной абстракции; анализа и синтеза; метод функционального анализа; индуктивный и дедуктивный методы и др. При экономических исследованиях применяется также экономико-математическое моделирование, а также статический и динамический (включающий фактор времени) анализ.
