Учебно-методическое обеспечение практики

Руководитель практики:

1. Обеспечивает планирование, организацию и учет результатов учебной практики по курсу (группе).

2. Готовит базу практики, распределяет студентов по образовательным учреждениям и учителям.

3. Контролирует заключение договоров с базами прохождения практики, дополнительные соглашения, договоры возмездного оказания услуг.

4. Организует и проводит установочную конференцию со студентами и методистами.

5. Обеспечивает прохождение практики и руководит работой студентов, предусмотренной программой практики.

6. Проводит индивидуальные консультации как форму текущего контроля.

7. Принимает меры к устранению недостатков в организации практики.

8. Посещает и анализирует уроки, внеклассные мероприятия всех студентов.

9. Проверяет отчеты студентов о практике, дает отзыв и заключение о прохождении практики, заполняет соответствующие разделы Дневника практики студента.

10. Осуществляет текущий контроль и промежуточную аттестацию.

11. Составляет отчет и зачетную ведомость по итогам практики и сдает их методисту по программам высшего образования, вносит предложения по ее совершенствованию.

12. Готовит списки лучших баз практики и руководителей практикой от образовательных учреждений и сдает заведующему учебной практикой.

13. Организует и проводит итоговую конференцию со студентами и методистами.

Студент в период прохождения практики:

1. Принимает участие в установочной и итоговой конференциях в институте.

2. Помогает оформлять договоры, дополнительные соглашения.

3. Выполняет правила внутреннего распорядка и распоряжения администрации образовательного учреждения, руководителей практикой, методистов и учителей.

4. Строго соблюдает нормы охраны труда и правила пожарной безопасности.

5. Соблюдает нормы педагогической этики.

6. При изменении базы практики или иных изменениях ставит об этом в известность руководителя практикой от факультета.

7. По всем вопросам, возникшим в процессе практики, обращается к администрации, руководителю практикой и методисту по программам высшего образования.

8. Присутствует на всех видах учебной работы (согласно расписанию).

9. Полностью выполняет задания, предусмотренные программой учебной практики.

10. Составляет конспекты или развернутые планы уроков, занятий и других видов деятельности, согласовывает их с учителями и утверждает у методистов (согласно индивидуальному плану практики).

11. Несет ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками образовательного учреждения – базы практики.

12. Активно участвует в анализе уроков и внеклассных мероприятий.

13. Ведет Дневник прохождения практики по установленной форме и всегда имеет его с собой на уроках и внеклассных мероприятиях.

14. Сдает отчетную документацию вовремя.

15. Вносит предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, организации практики.

Требования к написанию отчета студента

Отчет о прохождении учебной практики включает следующие элементы:

Дневник прохождения практики по установленной форме, в котором содержится:

• характеристика образовательного учреждения и класса, на базе которого проводилась учебная практика;

• записи в Дневнике о посещенных уроках, мероприятиях;

• оценки за воспитательные мероприятия и другие виды деятельности, согласованные с руководителем группы;

• приложения к дневнику в форме протоколов наблюдений, конспектов мероприятий, обобщенных результатов диагностики, диаграмм, схем, таблиц, фотоотчетов и др. (в соответствии с индивидуальным планом практики)

• характеристика руководителя и его рекомендуемая оценка по практике.

Сроки предоставления студентами отчетных документов по практике: в течение двух недель после окончания практики.

СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Система оценки качества прохождения практики предусматривает следующие виды контроля:

1. Текущий контроль, включающий: участие студента в установочной конференции, наблюдение и анализ уроков в начальной школе по различным предметам, проведение 1 воспитательного мероприятия в начальной школе (по плану учителя), соблюдение студентом сроков прохождения практики, участие студента в итоговой конференции.

2. Промежуточная аттестация, разработка сценария одного воспитательного мероприятия в начальной школе со всеми дополнительными материалами.