«Мама в гости собирается»
Прочтите рифмовку:
Мама наряжается
В гости собирается.
Буду маме помогать,
Все, что хочет, подавать.
Предложите ребенку помочь маме наряжаться. Мама просит ребенка: «Дай мне, пожалуйста,
длинный шарф - короткий шарф;
широкий браслет - узкий браслет;
широкий пояс - узкий пояс;
длинную юбку короткую юбку»
Предложите ребенку называть величину т который он предлагает маме.
«Что умеет наша мама?»
Заранее вырежьте сюжетные картинки. Расскажите ребенку, что на картинках изображена мама. Она очень трудолюбивая. Предложите ребенку поиграть. Разложите перед ним картинки c первой страницы. (Мама шьет, вышивает, вяжет.)
Попросите его брать те картинки, которые вы просите.
«Возьми картинку, на которой мама шьет.
Возьми картинку, на которой мамы вышивает.
Возьми картинку, на которой мама вяжет».
Предложите ребенку ответить на вопросы:
Как мама шьет? (на швейной машинке.)
Чем мама вышивает? (иголкой,)
Чем мама вяжет? (Спицами.)
Переверните картинки другой стороной. (Мама стирает и полощет белье.)
Предложите ребенку их рассмотреть. Работу проведите по аналогии:
«Мама стирает в тазу.
Мама полощет белье в реке.
Мама стирает белье в стиральной машине».
Лексическая тема: зима. Формирование грамматической стороны речи у дошкольников
Части речи |
Возраст |
||
2-3 года |
3-4 года |
4-5 лет |
|
Лексика |
|||
Имена существительные |
Предметы зимней одежды: шапка, варежки, шубка, сапожки; лыжи, коньки, санки звучанию Сходные по слоев: сани-Саня |
+части тела птицы: перья, голова, клюв, хвост, крылья
|
Приметы зимы: снегопад . Где и как зимуют звери (медведь в берлоге) |
Глаголы |
Повелительное наклонение: дай, падай |
3 лицо: падает, ложится, растет, клюет, катается; ходит, сидит, прыгает, летает |
Инфинитив: кататься, бегать, играть, лепить, плясать, кружиться |
Имена прилагательные |
Большой, маленький |
Белый, снежный, пушистый, серебристый, легкий, холодный |
Красивый, широкий, теплый
|
Наречия |
Можно, нужно, нельзя, хорошо -плохо, громко
|
Тепло - холодно |
Зимой, быстро, медленно |
Имена числительные |
Один, мало, много |
Один, два |
Один, два, три, четыре, пять |
Местоимения |
Нам, мне, ты |
Он, она, мой, моя, мое |
+мы, вы |
Служебные слова |
На, в, потому что, это, не, вот, да |
+ на, под |
+за |
Междометия |
Междометия Ах, ай, ой |
- |
- |
Звукоподражательные слова |
Ав-ав, кар-кар, гуль-гуль |
- |
- |
Словообразование |
|||
Имена существительные |
Уменьшительно-Ласкательные суффиксы Мн.ч. |
Суффиксы-чик-, -ик- |
+ -ОК- |
Глаголы |
Повелительное наклонение; дай, падай |
Суффиксы, приставки |
Мн.ч |
Имена прилагательные |
Уменьшительно- ласкательные суффиксы |
- |
Сравнительная степень: выше, холоднее |
Наречия |
Холодно |
- |
Вопрос как? - медленно |
Словоизменение |
|||
Имена существительные |
По родам и падежам без предлога: Лене — куклу, Свете — зайчика |
По падежам: лепили (снеговика, зайчика, пирожок) По родам в Р. п.: чьи следы?-девочки, дяди |
По числам в Р. п.: у лисы нет хвоста, у мальчика нет шапки
|
Глаголы |
- |
По родам в прошедшем времени: катался - каталась |
По лицам и числам |
Имена прилагательные |
По родам и числам: Большой медведь Большая ветка Большие следы |
По родам и числам: серый волк, зеленая елка, черная ворона |
- |
Местоимения |
Мы – нам
|
- |
По лицам |