Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программные пункты.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
121 Кб
Скачать
☆

2.9. Развитие системы муниципального транспорта

С целью недопущения ситуации, которая возникла в Орске во второй половине 2016г., когда были резко подняты тарифы на проезд в общественном транспорте, муниципалитет должен заняться решением задачи обеспечения города недорогими перевозками.

Хорошим решением бы была закупка китайского автобусного парка, по примеру г. Ижевска, либо поддержка российских производителей автобусов типа «Нефаз» (Башкортостан). Не нужно уговаривать предпринимателей снизить цены на оказания транспортных услуг, а вытеснить «Газели» с рынка закупкой большого количества автобусов с сохранением муниципальных тарифов. Жители города должны осознанно предпочитать муниципальный транспорт.

Конкурентным преимуществом мог бы стать бесплатный беспроводной интернет в муниципальном транспорте, который бы привлёк молодёжь.

Необходимо также обеспечить со временем бесплатный проезд незащищённым слоям населения по примеру Литвы, Польши и других Европейских стран. Транспортные перевозки рентабельны, но и здесь необходим тщательный общественный контроль.

III Образование

3.1 Изменения в системе управления образованием города

Необходимо изменить статус начальника отдела образования г. Орска.

В новой системе управления эта должность должна быть ранга заместителя мэра города.

Главой системы образования в городе должен быть человек с прогрессивным мышлением, с пониманием, какие программы целесообразно внедрить в общеобразовательных учреждениях, а какие нет. В нынешних условиях такой человек необходим, так как государство на всех уровнях разрушает систему образования. На муниципальном уровне не должно внедряться деструктивных образовательных программ.

3.2 Внедрение повсеместно в общеобразовательных учреждениях в рамках факультативных занятий уроков шахмат

Шахматы это хороший инструмент всестороннего развития личности. Программа внеурочной деятельности «Шахматы в школе» требует расширения штата работников шахматной школы г. Орска. Шахматами должны иметь возможность заниматься после уроков школьники всех образовательных школ и основной части детских дошкольных учреждений. Её целью будет ни сколько формирование поколения гроссмейстеров, сколько развитие гармоничной высокоразвитой личности, чему шахматы способствуют. При должном финансировании можно поднять интеллектуальный уровень школьников города при помощи этого универсального инструмента.

Сам являюсь кандидатом в мастера спорта, председателем «Шахматной Федерации г. Орска» и готов на общественных началах участвовать в продвижении шахматного образования в городе Орске.

IV Здоровый трезвый образ жизни

4.1 Поддержка массового, любительского и профессионального спорта

Подрастающее поколение нуждается в футбольных площадках, хоккейных кортах, площадках для турников.

Строительство ста спортивных площадок для воркаут (например http://kenguru.pro/) на территории города, несомненно, внесло бы весомый вклад в физическое развитие орчан.

Хорошей идеей было бы создание муниципального унитарного предприятия, которое бы следило за состоянием детских площадок: это и рабочие места, и более эффективное управление муниципальным имуществом.

Город также нуждается в центре интеллектуальных игр, где все орчане смогли бы играть в любимые игры: шахматы, шашки, нарды, некоторые виды карточных интеллектуальных игр.

Поддержка профессионального спорта должна носить организационный, а не финансовый характер: это поиск спонсоров на развитие людей, кто связал свою жизнь со спортом высших достижений и т.д.

Финансовая поддержка профессионального спорта должна происходить за счёт регионального и федерального бюджета путём создания и реализации специальных целевых программ.