Карточка № 4

Задание 1. Произнесите слова в соответствии с современной орфоэпической нормой:

А) высоко, генезис, включишь, свежи, полны, безнадежный, пахота, пустячный, с блюдом, (нет) директора, красивее, вы правы, бондарь, йогурт, камбала, на похоронах, табу, хлебы, щекотно, Кузьминична, Алексеевна, афера, деканат, коммерция, менталитет, дельта, о языке, складчина;

Б) экзальтированный, щелочной, горчичник, губчатый, густой — густы, гриб — гриба, гонящийся, гегемония, герб — гербы, шевелишь, честь — в чести, форум, наместник, отбывший, подзаголовок, премирование, прибыль — прибылей, дипломированный, гусь — гуся.

Задание 2. Грамматика

А) От данных существительных образуйте форму именительного падежа множественного числа: слесарь, бухгалтер

Б) Образуйте формы повелительного наклонения: не трогать, выложить

В) Просклоняйте числительное: 372

Г) Образуйте, если это возможно, от данных прилагательных простую и сложную формы сравнительной степени: ловкий, ультраправый, плохой

Д) Устраните ошибку в употреблении деепричастного оборота: Войдя в парилку, нас обдало жаром

Задание 3. Лексика

А) Подберите антонимы к следующим словам: объединение, заносчивый, пугаться

Б) Объясните значение фразеологизмов: звёзд с неба не хватает, куда ни кинь — везде клин

В) Составьте предложения с данными паронимами: экономичный — экономический

Карточка № 5

Задание 1. Произнесите слова в соответствии с современной орфоэпической нормой:

А) гравировать, диспансер, добыча, кашлянуть, оптовый, переданы, уведомить, дебатировать, крейсер, кодекс, начавший, по двое, зев, Михайловна, Александрович, рейтинг, копеечный, сливочное, шофёр — шофёра, стройный — стройны — стройна, боязнь, во-первых, головешка, задешево;

Б) наискось, местный, давящий, делящий, детектив, диоптрия, дозвонюсь, нормировать, иноплеменный, интервью, искра, исподволь, запломбировать — запломбированный, заём, занятый (дом), безвестный.

Задание 2. Грамматика

А) Укажите грамматический род существительных: жалюзи, кольраби, рядно

Б) Образуйте формы действительных и страдательных причастий от глаголов: заровнять, изучать

В) Просклоняйте числительное: 457

Г) Образуйте, если это возможно, от данных прилагательных простую и сложную формы сравнительной степени: робкий, сверхмощный, развитый

Д) Устраните ошибку в употреблении деепричастного оборота: Получив аттестацию, студентам стало весело.

Задание 3. Лексика

А) Подберите русские синонимы к следующим словам: легитимный, толерантность, доминировать

Б) Объясните значение фразеологизмов: расхлёбывать кашу, отдать последний долг

В) Составьте предложения с данными паронимами: дымный — дымчатый

______________________________________________________________________________________

Карточка № 6

Задание 1. Произнесите слова в соответствии с современной орфоэпической нормой:

А) досуг, дремота, дочиста, гравер, туннель, право — права — ты права, инсульт, плесневеть, переданы, синонимия, жюри, милитаризм, порядочный, орден — ордена, Сергеевич, включишь, вчистую, пригубить, норманны, туфля, украинцы, ходатайство;

Б) ателье, бескорыстный, они жадны, жизнеобеспечение, завидно, завсегдатай, зазвонишь, заржаветь, зубчатый, довезенный, временщик, всплеск, вор — воры, развитый конец верёвки, хозяева, уголь — угольный, угол — угольный.

Задание 2. Грамматика

А) Образуйте форму род. падежа мн. числа: носки, консервы

Б) Образуйте формы действительных и страдательных причастий от глаголов: подавать, использовать

В) Просклоняйте числительное: 390

Г) Образуйте, если это возможно, от данных прилагательных простую и сложную формы сравнительной степени: скверный, воздушный, тёмный

Д) Устраните ошибку в употреблении деепричастного оборота: Приехав из города, никого не оказалось дома.

Задание 3. Лексика

А) Приведите русские синонимы: аргумент, сервис, игнорировать

Б) Объясните значение фразеологизмов: с грехом пополам, стоять у кормила

В) Составьте предложения с данными паронимами: общий — общественный.