- •Комплект контрольно-измерительных материалов
- •060501 Сестринское дело базовый уровень подготовки
- •Содержание:
- •Паспорт комплекта контрольно - измерительных материалов дисциплины «Математика»
- •2.Результаты освоения учебной дисциплины. Общие положения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольная работа №1 по теме «теория пределов»
- •3.2. Типовые задания для оценки освоения
- •«Дифференциальное исчисление»
- •3. Комплект контрольно-измерительных материалов для оценки освоения учебной дисциплины
- •3.1. Типовые задания для оценки освоения
- •Раздел I. Математический анализ.
- •«Теория пределов»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольная работа №2 по теме «дифференциальное исчисление»
- •3.3. Типовые задания для оценки освоения
- •«Интегральное исчисление»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольная работа №3 по теме «интегральное исчисление»
- •3.4. Типовые задания для оценки освоения
- •Раздел II. Основы дискретной математики, теории вероятности, математической статистики и их роль в медицине и здравоохранении.
- •«Основные понятия теории вероятности»
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольная работа №4 по теме «основные понятия теории вероятности»
- •3.5. Типовые задания для оценки освоения.
- •2.2. «Математическая статистика и её роль в медицине и здравоохранении».
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольная работа №5 по теме «математическая статистика и её роль в медицине и здравоохранении»
- •3.6. Типовые задания для оценки освоения.
- •Раздел III. Основные численные математические методы в профессиональной деятельности среднего медицинского работника.
- •3.1. «Численные методы математической подготовки среднего медицинского персонала».
- •Вопросы для самоконтроля
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •Вариант
- •4. Критерии оценки
- •Модельные ответы
- •Лист согласования дополнений и изменений к комплекту ким на 20___/___ учебный год
- •7. Дополнения и изменения к комплекту ким на 20___/___ учебный год
3.5. Типовые задания для оценки освоения.
2.2. «Математическая статистика и её роль в медицине и здравоохранении».
Студент должен знать:
основные понятия математической статистики;
основные понятия медицинской статистики;
этапы медико- статистического исследования;
основные понятия демографии;
понятия демографической статистики;
расчет общего коэффициента рождаемости;
расчет общего коэффициента смертности.
уметь:
рассчитывать общий коэффициент рождаемости;
рассчитывать общий коэффициент смертности.
Вопросы для самоконтроля
1.Дайте определение математической статистики.
2. Дайте определение медицинской статистики.
3. Этапы медико- статистического исследования.
4. Сформулируйте , что такое демография.
5. Сформулируйте , что такое демографическая статистика.
6. Формула расчета общего коэффициента рождаемости.
7. Формула расчета общего коэффициента смертности.
Форма контроля: контрольная работа №5
Условия выполнения задания:
Место выполнения задания: учебный кабинет.
Максимальное время выполнения задания: 30 мин.
Контрольная работа №5 по теме «математическая статистика и её роль в медицине и здравоохранении»
1. Предложенный статистический материал изобразите графически, для чего необходимо выбрать вид графического изображения наиболее соответствующий имеющимся данным, масштаб, начертить диаграмму и сформулировать выводы.
Структура смертности населения трудоспособного возраста по основным классам болезней в Пермском крае в 2012 году: болезни системы кровообращения – 33,8%, травмы и отравления – 30,6%, новообразования – 12,0%, болезни органов пищеварения – 6,9%, прочие болезни – 16,7%.
Определите средний рост призывников.
Рост (см) |
Количество призывников |
161 |
3 |
162 |
4 |
163 |
4 |
164 |
5 |
165 |
6 |
166 |
7 |
167 |
8 |
168 |
7 |
169 |
8 |
170 |
9 |
171 |
10 |
172 |
12 |
173 |
9 |
174 |
7 |
175 |
8 |
176 |
7 |
177 |
8 |
178 |
6 |
179 |
5 |
180 |
4 |
181 |
3 |
182 |
2 |
183 |
1 |
184 |
1 |
Определить моду и медиану вариационного ряда. На основе приведенных данных вычислите: среднюю арифметическую по способу моментов, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации. Сформулируйте вывод.
Вычислите среднюю длительность пребывания больного в хирургическом отделении стационара
Длительность пребывания в днях (V) |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Число больных (р) |
2 |
2 |
3 |
3 |
9 |
15 |
14 |
18 |
12 |
10 |
4 |
5 |
2 |
1 |
1 |
