Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ONIRtest_Ospanov.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
433 Кб
Скачать
☆
  1. Ғылыми-техникалық төңкерістің жаңа заманғы жағдайларында маңызды міндет соңғы ғылыми, техника мен мәдениет жетістіктері нәтижелері бойынша мамандар білімін жүйелі толықтыру.

  2. қорғауға даярланған ғылыми еңбек

  3. педагогикалық мамандарды дайындау

  4. Дұрыс жауабы жоқ

  5. білім беру

11. Қазақстан Республикасының қоғамдық және жаратылыс ғылымы салалары бойынша ғылыми жұмыстарды іске асыратын кім?

  1. ҚР Ұлттық Ғылым Академиясы.

  2. ҚР ішкі істер министрлігі

  3. ҚР білім министрлігі

  4. Премьер-министр

  5. ҚР денсаулық сақтау министрлігі

12. Қанша жыл сайын жалпы жиналыс академия жұмысына жетекшілік жасайтын Президентті және Президиумды тағайындайды?

  1. 4.

  2. 8

  3. 10

  4. 9

  5. 11

13. Академия жұмысына жетекшілік жасайтын кім?

  1. Президент.

  2. ҚР ішкі істер министрлігі

  3. ҚР білім министрлігі

  4. Премьер-министр

  5. ҚР денсаулық сақтау министрлігі

14. Қазақстан Республикасының жоғарғы білім құрылымында магистрдің академиялық дәрежесі қай жылы енгізілді?

  1. 1994 .

  2. 1980

  3. 1986

  4. 1983

  5. Дұрыс жауабы жоқ

15. Бакалавр дәрежесінен соң қандай дәреже тұрды?

  1. Магистратура.

  2. докторантура

  3. профессор

  4. аспирантура

  5. дұрыс жауабы жоқ

16. Магистратура дәрежесінен соң қандай дәреже тұрдыі?

  1. Ғылыми кандидат дәрежесі.

  2. бакалавар

  3. профсессор

  4. докторантура

  5. дұрыс жауабы жоқ

17. Бастапқы курстарда студенттердің ғылыми зерттеу жұмыстарының бір түрі не болып табылады?

  1. Реферат.

  2. оқулық

  3. кітап

  4. глоссарий

  5. межелік бақылау

18. Мамандардың білімін жаңа заманға сай ету үшін қандай бағыт ұсталады?

  1. Ғылыми және халық шаруашылық тапсырмаларын шешу.

  2. Дәріс беру

  3. Практикадан өткізу

  4. Білім беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

19. Мамандардың білімін жаңа заманға сай ету үшін қандай бағыт ұсталады?

  1. Болашақ мамандарды даярлау сапасын арттыру.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

20.Мамандардың білімін жаңа заманға сай ету үшін қандай бағыт ұсталады?

  1. Оқытушылардың классификациясын арттыру.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

21. СҒЗЖ оқыту формалары?

  1. Оқу зерттемелік жұмыстар.

  2. Дәріс беру

  3. мамандандыру

  4. сапаны арттыру

  5. дұрыс жауабы жоқ

22.СҒЗЖ оқыту формалары?

  1. Лабораториялық жұмыстар.

  2. глоссарий

  3. дәріс беру

  4. мамандандыру

  5. дұрыс жауабы жоқ

23. СҒЗЖ оқыту формалары?

  1. Зерттеу жұмыстары, практика кезінде орындалады.

  2. сенім ықтималдылығымен

  3. үй тапсырмасы

  4. дәріс беру

  5. дұрыс жауабы жоқ

24. СҒЗЖ оқыту формалары?

  1. Дипломдық ғылыми жұмыстар және нақты жоба.

  2. Глоссарий

  3. үй тапсырмасы

  4. дәріс беру

  5. дұрыс жауабы жоқ

25. СҒЗЖ оқыту формалары?

  1. Студенттердің ғылыми семинарлары.

  2. Глоссарий

  3. үй тапсырмасы

  4. дәріс беру

  5. дұрыс жауабы жоқ

26. СҒЗЖ оқудан тыс түрлері?

  1. Ғылыми студенттік үйірмелер.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

27. СҒЗЖ оқудан тыс түрлері?

  1. Студенттердің ғылыми техникалық ұйымы.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

28. СҒЗЖ оқудан тыс түрлері?

  1. Халық шаруашылық келісім шарт және мемлекеттік бюджеттік тапсырма бойынша орындалатын жұмыс.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

29. СҒЗЖ оқудан тыс түрлері?

  1. Дәріс беру жұмысының ғылым және техника саласындағы арнайы білім беру.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

30. СҒЗЖ оқудан тыс түрлері?

  1. Студенттер конференциясына және олимпиядаларға қатысу.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

31. «Студенттердің ғылыми зерттеу жұмысының» қазіргі мағынасы қандай өзара байланысты элементтен тұрады?

  1. Зерттеу еңбегінің элементтерін студенттерге оқыту, осы еңбекке баулу.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

32. «Студенттердің ғылыми зерттеу жұмысының» қазіргі мағынасы қандай өзара байланысты элементтен тұрады?

  1. Студенттердің профессорлар мен оқытушылардың жетекшілігімен орындалатын жеке ғылыми зерттеу жұмысы.

  2. Стажировкадан өткізу

  3. мамандандыру

  4. дәріс беру

  5. Дұрыс жауабы жоқ

33. Ғылыми зерттеу жұмыстарының орындалуы үшін, дипломдық және курстық жұмыстардың жоғарғы дәрежеде болуы үшін және арнайы пәндерді тереңірек ұғынуы үшін қай университетте «Курстық және дипломдық жұмыстардың жағдайы жөніндегі конкурс» ұйымдастырылған?

  1. ҚазҰТУ.

  2. Мирас университеті

  3. Мардан Сапарбаев атындағы университет

  4. ОҚМПИ

  5. ШУ

1.Ғылыми зерттеудің мақсаты?

A) Жан-жақтыобъектінітиімдізерттеп,пайдалынәтижелердіөндіріскеенгізу.

B)объективтіәлемніңзаңдыбайланыстарыжайлытілдікмөлшердежалпыламаұсынылғанидеалдышығармашылық

C)адамойыныңбілместіктенбілімділіккеқозғалупроцессі

D) барлық жауап дұрыс

E) барлық жауап дұрыс емес

2.Ғылыми зерттеудің объектісі?

A) Материалды немесе идеалды жүйе болып табылады.

B)талқылау

C)ақпарат

D)техникалық есептеу E)қарама-қайшылық

3.Кешенді мәселе?

A)Біртұтас мақсатқа біріккен проблемалар жиынтығы.

B)ғылымиойлар

C)индукция

D)дедукция E) объект

4.Поблема дегенімізбұл?

A)Бұл күрделі теориялық және практикалық мәселелер жиынтығы.

B) мақұлдауды, теріске шығаруды қажет ететін, процестерге түсінік беретін ғылыми жорамал

C)танымның талқыланбаған заңдарын, қасиеттерін ашу

D)ойластыруформасы

E)алдын ала пікірталдау

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]