- •Поставьте диагноз.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
- •Задача 50.
- •Охарактеризуйте профиль пациента.
- •Поставьте диагноз.
- •Составьте план лечения.
Охарактеризуйте профиль пациента.
Поставьте диагноз.
Составьте план лечения.
Кафедра стоматологии Кировской ГМА
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой стоматологии,
к.м.н., С.Н.Громова
« 28 » августа 2015 г.
Специальность 060201 «Стоматология»
Дисциплина
«ОРТОДОНТИЯ И ДЕТСКОЕ ПРОТЕЗИРОВАНИЕ »
Задача № 6
Пациентка К., 17 лет. Обратилась с жалобами на неудовлетворительную эстетику улыбки, трудности жевания.
Рот открывает в полном объеме без смещения. При аускультации ВНЧС патологических шумов не выявлено. Пальпация мышц челюстно-лицевой области безболезненная, регионарные лимфоузлы не пальпируются.
Из анамнеза: в детстве - нарушение носового дыхания.
На ТРГ: гипердивергентный тип роста, нормальный наклон резцов.
Контрольные вопросы
Охарактеризуйте профиль пациента.
Поставьте диагноз.
Составьте план лечения.
Кафедра стоматологии Кировской ГМА
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой стоматологии,
к.м.н., С.Н.Громова
« 28 » августа 2015 г.
Специальность 060201 «Стоматология»
Дисциплина
«ОРТОДОНТИЯ И ДЕТСКОЕ ПРОТЕЗИРОВАНИЕ »
Задача № 7
Пациент М., 25 лет. Жалобы на неудовлетворительную эстетику улыбки.
Рот открывает в полном объеме без смещения. При аускультации ВНЧС патологических шумов не выявлено. Пальпация мышц челюстно-лицевой области безболезненная, регионарные лимфоузлы не пальпируются. Семейный анамнез неотягощен.
На ТРГ: ретрогнатия верхней и нижней челюсти, ретроинклинация верхних резцов.
Контрольные вопросы
Охарактеризуйте профиль пациента.
Поставьте диагноз.
Составьте план лечения.
Кафедра стоматологии Кировской ГМА
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой стоматологии,
к.м.н., С.Н.Громова
« 28 » августа 2015 г.
Специальность 060201 «Стоматология»
Дисциплина
«ОРТОДОНТИЯ И ДЕТСКОЕ ПРОТЕЗИРОВАНИЕ »
Задача № 8
Пациент Д., 23 года. Жалобы на неудовлетворительную эстетику улыбки, эстетику лица.
Рот открывает в полном объеме без смещения. При аускультации ВНЧС патологических шумов не выявлено. Пальпация мышц челюстно-лицевой области безболезненная, регионарные лимфоузлы не пальпируются.
В детстве были удалены 14, 23
Семейный анамнез по данному типу прикуса отягощен (брат, бабушка).
На ТРГ: верхнечелюстная микрогнатия, нижнечелюстная прогнатия, нормальный наклон резцов.
Контрольные вопросы
Охарактеризуйте профиль пациента.
Поставьте диагноз.
Составьте план лечения.
Кафедра стоматологии Кировской ГМА
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой стоматологии,
к.м.н., С.Н.Громова
« 28 » августа 2015 г.
Специальность 060201 «Стоматология»
Дисциплина
«ОРТОДОНТИЯ И ДЕТСКОЕ ПРОТЕЗИРОВАНИЕ »
Задача № 9
Пациент Ф., 12 лет. Родители обратились с жалобой на неправильное положение зубов.
Рот открывает в полном объеме без смещения. При аускультации ВНЧС патологических шумов не выявлено. Пальпация мышц челюстно-лицевой области безболезненная, регионарные лимфоузлы не пальпируются.
Вредная привычка: грызет ручки.
На ТРГ: ретрогнатия нижней челюсти, проклинация верхних резцов.
Контрольные вопросы
Охарактеризуйте профиль пациента.
Поставьте диагноз.
Составьте план лечения.
Кафедра стоматологии Кировской ГМА
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой стоматологии,
к.м.н., С.Н.Громова
« 28 » августа 2015 г.
Специальность 060201 «Стоматология»
Дисциплина
«ОРТОДОНТИЯ И ДЕТСКОЕ ПРОТЕЗИРОВАНИЕ »
Задача № 10
Пациент П., 19 лет. Жалобы на неправильное положение зубов, хруст, щелчки в области ВНЧС справа.
Рот открывает в полном объеме без смещения. При аускультации ВНЧС патологических шумов не выявлено. Пальпация мышц челюстно-лицевой области безболезненная, регионарные лимфоузлы не пальпируются.
На ТРГ: ретрогнатия нижней челюсти, ретроинклинация верхних и нижних резцов.
Контрольные вопросы
