1) Наличие диафрагмы

  2) наличие подшерстка

  3) наличие семи шейных позвонков

  4) хвостовой отдел позвоночника

  5) подвижное наружное ухо

  6) альвеолярное легкое

  170.  Объясните появление мимикрии у одного из видов тараканов, сходного по окраске и форме тела с божьей коровкой

 171. В чём состоит сходство скелета человека и млекопитающих животных?

  1) позвоночник имеет пять отделов

  2) стопа имеет свод

  3) мозговой отдел черепа больше лицевого

  4) имеются парные суставные конечности

  5) в шейном отделе семь позвонков

  6) форма позвоночника – S-образная

 172. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям?

1) образование костного панциря у черепах

  2) живорождение у млекопитающих

  3) большие крылья у стрекозы

  4) длинные ноги у кузнечика

  5) отсутствие нервной системы у рака-паразита – саккулины

  6) отсутствие хлорофилла у растения Петров крест

 173. Растения мятлика лугового, произрастающего на пастбищах в местах выпаса скота, имеют более низкий рост по сравнению с особями того же вида, растущими там, где выпаса не было. Объясните причину этого явления.

  174. Объясните, почему людей разных рас относят к одному виду.

175. Установите соответствие между причиной видообразования и его способом. 

ПРИЧИНЫ	СПОСОБЫ ВИДООБРАЗОВАНИЯ
А) расширение ареала исходного вида Б) стабильность ареала исходного вида В) разделение ареала вида различными преградами Г) многообразие изменчивости особей внутри ареала Д) многообразие местообитаний в пределах стабильного ареала	1) географическое 2) экологическое

 176. Какие из перечисленных примеров иллюстрируют общую дегенерацию?

  1) сокращение числа пальцев до двух у страусов

  2) упрощение нервной системы у ленточных червей

  3) превращение корней у растения повилики в присоски

  4) развитие детенышей млекопитающих в мышечном органе – матке

  5) редукция околоцветника, листьев, сосудистой системы у ряски

  6) отсутствие конечностей у змей

 177. Какие особенности псилофитов позволили им первыми освоить сушу? Ответ обоснуйте.

 178.   Домовая мышь – млекопитающее рода Мыши. Исходный ареал – Северная Африка, тропики и субтропики Евразии; вслед за человеком распространилась повсеместно. Обитает в естественных условиях, питается семенами. Ведёт ночной и сумеречный образ жизни. В помете обычно рождается от 5 до 7 детенышей. Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.

 179. Человек, в отличие от позвоночных животных,

  1) имеет пять отделов головного мозга

  2) образует различные природные популяции

  3) обладает второй сигнальной системой

  4) может создавать искусственную среду обитания

  5) имеет первую сигнальную систему

  6) может создавать и использовать орудия труда   

 180. Какие признаки характерны для человека и млекопитающих животных?

  1) теплокровность

  2) наличие вороньих костей

  3) правая дуга аорты

  4) трехкамерное сердце

5) Наличие диафрагмы

  6) выкармливание детенышей молоком

 181. Почему высокая численность вида способствует биологическому прогрессу?

182. Установите последовательность этапов географического видообразования.

А) возникновение изоляции между популяциями одного вида

Б) расширение или расчленение ареала вида

В) появление мутаций в популяциях

Г) сохранение естественным отбором особей с признаками, полезными в конкретных условиях среды

Д) утрата особями разных популяций способности скрещиваться, появление нового вида

183.  Муха-осовидка сходна по окраске и форме тела с осой. Назовите тип ее защитного приспособления, объясните его значение и относительный характер приспособленности.

 184. Установите соответствие между признаком голого слизня и критерием вида, для которого он характерен.

ПРИЗНАКИ ГОЛОГО СЛИЗНЯ	КРИТЕРИИ ВИДА
А) обитание в садах и огородах Б) отсутствие раковины В) тело мягкое мускулистое Г) питание мягкими тканями наземных растений Д) органы чувств – две пары щупалец Е) наземный образ жизни	1) морфологический 2) экологический

185. Результатом эволюции является

  1) появление новых засухоустойчивых сортов растений

  2) возникновение новых видов в изменившихся условиях среды

  3) выведение высокопродуктивных пород крупного рогатого скота

  4) формирование новых приспособлений к жизни в изменившихся условиях

  

 5) незначительная изменчивость видов в стабильных условиях обитания

 6) получение высокопродуктивных бройлерных кур

 186. Установите последовательность усложнения растений в процессе эволюции.

А) Голосеменные

Б) Водоросли

В) Псилофиты

Г) Покрытосеменные

Д) Папоротники

  187.  Форма тела бабочки  калиммы  напоминает лист. Как сформировалась подобная форма тела у бабочки?

 188. Увеличение численности популяций мышей приводит к увеличению численности

  1) белок

  2) лисиц

  3) ласок

  4) дроздов

  5) паразитов

  6) кротов

   189. В связи с прямохождением у человека

  1) освобождаются верхние конечности

  2) стопа приобретает сводчатую форму

  3) большой палец верхних конечностей противостоит остальным

  4) таз расширяется, его кости срастаются

  5) мозговой отдел черепа меньше лицевого отдела

  6) уменьшается волосяной покров

 190. Какие ароморфозы позволили древним земноводным осваивать сушу?

191. Установите соответствие между признаком отбора и его видом.

ПРИЗНАКИ ОТБОРА

ВИДЫ ОТБОРА

А) сохраняет особей с полезными в данных условиях среды изменениями Б) приводит к созданию новых пород животных и сортов растений В) способствует созданию организмов с нужными человеку наследственными изменениями Г) проявляется внутри популяции и между популяциями одного вида в природе Д) действует в природе миллионы лет Е) приводит к образованию новых видов и формированию приспособленности к среде Ж) проводится человеком

1) естественный 2) искусственный

192. промышленных районах Англии на протяжении XIX – XX веков увеличилось число бабочек березовой пяденицы с темной окраской крыльев, по сравнению со светлой окраской. Объясните это явление с позиции эволюционного учения и определите форму отбора.

193.  Проявлением атавизма считают развитие у человека

  1) зубов мудрости

  2) хвостового отдела

  3) многососковости

  4) мимической мускулатуры

  5) густого волосяного покрова на лице и теле

  6) кисти руки

194. Почему уменьшение ареала вида приводит к биологическому регрессу?

 195.  Установите соответствие между организмом и направлением эволюции, по которому в настоящее время происходит его развитие.   

ОРГАНИЗМЫ	НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
А) страус эму Б) серая крыса В) домовая мышь Г) синезеленые (цианобактерии) Д) орел беркут Е) уссурийский тигр	1) биологический прогресс 2) биологический регресс

 

   196. Ученые считают, что первые наземные позвоночные – стегоцефалы произошли от древних кистеперых рыб. Какие данные позволили сделать этот вывод?

197. Какие особенности строения сформировались у хордовых животных в процессе эволюции?

198.    Установите соответствие между видом организмов и направлением эволю­ции, которое для него характерно.

ВИДЫ ОРГАНИЗМОВ	НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
А) серая крыса Б) зубр В) амурский тигр Г) пырей ползучий Д) лошадь Пржевальского Е) одуванчик обыкновенный	1) биологический прогресс 2) биологический регресс

199. Установите соответствие между признаком большого прудовика и критерием вида, для которого он характерен.

ПРИЗНАКИ БОЛЬШОГО ПРУДОВИКА	КРИТЕРИИ ВИДА
А) органы чувств – одна пара щупалец Б) коричневый цвет раковины В) населяет пресные водоемы Г) питается мягкими тканями растений Д) раковина спирально закрученная	1) морфологический 2) экологический

200. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов:

  1) превращение передних конечностей в ласты

  2) дыхание кислородом, растворённым в воде

  3) дыхание кислородом воздуха

  4) обтекаемая форма тела

  5) толстый подкожный слой жира

  6) постоянная температура тела

 201. Пчеловидные мухи, не имеющие жалящего аппарата, по внешнему виду сходны с пчелами. Объясните на основе эволюционной теории возникновение мимикрии у этих насекомых.

  202.  Какие из перечисленных примеров можно отнести к ароморфозам?

  1) развитие семян у голосеменных растений

  2) развитие большого числа боковых корней у капусты после окучивания

  3) появление у плодов одуванчика парашютиков

  4) выделение душистым табаком пахучих веществ

  5) двойное оплодотворение у цветковых растений

  6) появление у растений механических тканей

 203. Почему у отдельных людей появляются атавизмы?

  204.  Установите соответствие между примером доказательств эволюции и их видом.

ПРИМЕРЫ	ВИДЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ
А) усы таракана и рыбы сома Б) чешуя ящерицы и перо птицы В) глаза осьминога и собаки Г) зубы акулы и кошки Д) нос обезьяны и хобот слона Е) когти кошки и ногти обезьяны	1) гомологичные органы 2) аналогичные органы

205. Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те три пред­ло­же­ния, в ко­то­рых даны опи­са­ния мор­фо­ло­ги­че­ско­го кри­те­рия вида сосны обык­но­вен­ной. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

(1)Сосна обык­но­вен­ная – све­то­лю­би­вое рас­те­ние. (2)Она имеет вы­со­кий строй­ный ствол, крона фор­ми­ру­ет­ся толь­ко вб­ли­зи вер­хуш­ки. (3)Сосна растёт на пес­ча­ных поч­вах, ме­ло­вых горах. (4)У неё хо­ро­шо раз­ви­ты глав­ный и бо­ко­вые корни, ли­стья иг­ло­вид­ные, по две хво­ин­ки в узле на по­бе­ге. (5)На мо­ло­дых по­бе­гах раз­ви­ва­ют­ся зе­ле­но­ва­то-жёлтые муж­ские шишки и крас­но­ва­тые жен­ские шишки. (6)Пыль­ца пе­ре­но­сит­ся вет­ром и по­па­да­ет на жен­ские шишки, где про­ис­хо­дит опло­до­тво­ре­ние.

20477

245

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2017 по биологии.

206. Из­вест­но, что крот обык­но­вен­ный — поч­вен­ное мле­ко­пи­та­ю­щее, пи­та­ю­ще­е­ся жи­вот­ной пищей. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого жи­вот­но­го. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Длина тела жи­вот­ных со­став­ля­ет 18–26,5 см, а масса — 170–319 г.

2) Взрос­лые жи­вот­ные не­ужив­чи­вы друг с дру­гом, на­па­да­ют на по­пав­ших на их уча­сток со­ро­ди­чей и могут за­грызть их на­смерть.

3) Потом­ство кро­тов рож­да­ет­ся сле­пым, голым и бес­по­мощ­ным. В это время самка вы­карм­ли­ва­ет его мо­ло­ком.

4) Гнез­до­вая ка­ме­ра рас­по­ло­же­на на глу­би­не 1,5–2 м.

5) По до­ли­нам рек крот про­ни­ка­ет к се­ве­ру до сред­ней тайги, а к югу — до ти­пич­ных сте­пей.

6) Крот пи­та­ет­ся дож­де­вы­ми чер­вя­ми, в мень­ших ко­ли­че­ствах по­еда­ет слиз­ней, на­се­ко­мых и их ли­чи­нок.

20542

346

Источник: РЕШУ ОГЭ

207. Из­вест­но, что обык­но­вен­ный (реч­ной) бобр — по­лу­вод­ное мле­ко­пи­та­ю­щее из от­ря­да гры­зу­нов, пи­та­ю­ще­е­ся рас­ти­тель­ной пищей. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Длина тела бобра 100-130 см, а масса до 30 кг.

2) Бобры могут жить по­оди­ноч­ке, се­мья­ми и ко­ло­ни­я­ми.

3) Бобр валит де­ре­вья, под­гры­зая их ство­лы ост­ры­ми и круп­ны­ми рез­ца­ми.

4) На дне за­пру­ды бобр за­па­са­ет корм на зиму: мо­ло­дые ветки.

5) Стро­ит «хатки» и пло­ти­ны из веток, ство­лов и земли на мел­ких реч­ках и ру­чьях.

6) К на­ча­лу XX века бобры были почти ис­треб­ле­ны, но сей­час их чис­лен­ность вос­ста­нав­ли­ва­ет­ся.

20543

345

Источник: РЕШУ ОГЭ

208. Из­вест­но, что лось — это круп­ное рас­ти­тель­но­яд­ное мле­ко­пи­та­ю­щее, оби­та­ю­щее в лес­ной зоне Евра­зии и Се­вер­ной Аме­ри­ки.

Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Лось, или со­ха­тый, самый круп­ный вид оле­ней, так как весит до 600 кг, вы­со­та в холке 2,3 метра, а длина тела со­став­ля­ет 3 метра.

2) Окрас­ка зимой ко­фей­но-бурая, летом тем­нее, ноги белые с ши­ро­ки­ми ко­пы­та­ми, поз­во­ля­ю­щи­ми пе­ре­дви­гать­ся по снегу и бо­ло­там.

3) Оби­та­ет в зоне та­еж­ных и сме­шан­ных лесов Евра­зии и Се­вер­ной Аме­ри­ки.

4) В За­пад­ной Ев­ро­пе ис­треб­лен в Сред­ние века, а в нашей стра­не в се­ре­ди­не XX века про­во­ди­лись ра­бо­ты по одо­маш­ни­ва­нию лосей.

5) Рога име­ют­ся толь­ко у сам­цов и от­па­да­ют в де­каб­ре, а в ап­ре­ле и мае на­чи­на­ют расти новые.

6) Зимой пи­та­ет­ся по­бе­га­ми и корой ивы, осины, ря­би­ны, сосны, а летом — тра­ва­ми.

20544

136

Источник: РЕШУ ОГЭ

209. Из­вест­но, что ав­стра­лий­ская ехид­на — яй­це­кла­ду­щее мле­ко­пи­та­ю­щее, до­бы­ва­ю­щее тер­ми­тов и му­ра­вьев своим длин­ным язы­ком.

Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Ехид­на весит до 5 кг и имеет раз­ме­ры до 50 см.

2) Ехид­ну впер­вые опи­са­ли в 1792 году, оши­боч­но при­чис­лив к му­ра­вье­дам.

3) Первую ехид­ну об­на­ру­жи­ли в му­ра­вей­ни­ке, где она своим длин­ным лип­ким язы­ком, вы­тя­ги­ва­ю­щим­ся на 18 см из узкой вы­тя­ну­той морды, ло­ви­ла му­ра­вьев.

4) Пе­ред­ние лапы ехид­ны уко­ро­че­ны, паль­цы снаб­же­ны мощ­ны­ми плос­ки­ми ког­тя­ми, при­спо­соб­лен­ны­ми для раз­ла­мы­ва­ния сте­нок тер­мит­ни­ков и рытья земли.

5) Ехид­на пе­ре­ме­ща­ет яйцо из кло­аки в вы­вод­ко­вую сумку, где име­ют­ся млеч­ные же­ле­зы без сос­ков, по­это­му де­те­ны­ши сли­зы­ва­ют мо­ло­ко с шер­сти ма­те­ри.

6) При опас­но­сти ехид­на сво­ра­чи­ва­ет­ся в шар, пряча живот и вы­став­ляя на­ру­жу ко­люч­ки.

20545

345

Источник: РЕШУ ОГЭ

210. Из­вест­но, что ут­ко­нос — мле­ко­пи­та­ю­щее из от­ря­да од­но­про­ход­ных, от­лич­но при­спо­соб­лен­ное к по­лу­вод­но­му об­ра­зу жизни. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Масса ут­ко­но­са со­став­ля­ет 2 кг, а длина его тела около 40 см.

2) Самцы при­мер­но на треть круп­нее самок.

3) Тело ут­ко­но­са по­кры­то шер­стью. Ли­це­вой отдел го­ло­вы вы­тя­нут в плос­кий ко­жи­стый клюв дли­ной 65 мм и ши­ри­ной 50 мм. Ко­неч­но­сти пя­ти­па­лые с пла­ва­тель­ной пе­ре­пон­кой.

4) У ехид­ны и ут­ко­но­са есть кло­ака, в ко­то­рую от­кры­ва­ют­ся ки­шеч­ник, мо­че­точ­ни­ки и по­ло­вые пути, что поз­во­ля­ет их от­не­сти к од­но­про­ход­ным.

5) После спа­ри­ва­ния самка ут­ко­но­са роет вы­вод­ко­вую нору, ко­то­рая за­кан­чи­ва­ет­ся гнез­до­вой ка­ме­рой, а вход в нее она за­ку­по­ри­ва­ет из­нут­ри не­сколь­ки­ми зем­ля­ны­ми проб­ка­ми по 15- 20 см тол­щи­ной для за­щи­ты от хищ­ни­ков.

6) Самка ут­ко­но­са обыч­но от­кла­ды­ва­ет 2 яйца. Вы­вод­ко­вой сумки у нее нет. Вы­лу­пив­ших­ся де­те­ны­шей она вскарм­ли­ва­ет мо­ло­ком.

20546

346

Источник: РЕШУ ОГЭ

211. Из­вест­но, что ры­жый кен­гу­ру от­но­сит­ся к се­мей­ству сум­ча­тых мле­ко­пи­та­ю­щих. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Рост самца боль­шо­го ры­же­го кен­гу­ру со­став­ля­ет 1,5 метра, а вес до 85 кг.

2) Рыжий кен­гу­ру может пры­гать на 13,5 метра в длину, 3,3 в вы­со­ту и может раз­ви­вать ско­рость до 65 км/ч.

3) Пи­та­ет­ся рыжий кен­гу­ру тра­ва­ми сте­пей и по­лу­пу­стынь, зла­ка­ми и дру­ги­ми цвет­ко­вы­ми рас­те­ни­я­ми.

4) По­доб­но дру­гим сум­ча­тым, самка кен­гу­ру рож­да­ет кро­шеч­но­го де­те­ны­ша весом 1 г и 2 см дли­ной, ко­то­рый, хва­та­ясь за шерсть ма­те­ри, за­пол­за­ет в сумку.

5) В сумке де­те­ныш хва­та­ет один из сос­ков и при­рас­та­ет к нему гу­ба­ми на 2,5 ме­ся­ца. Сил со­сать у него нет, по­это­му самка впрыс­ки­ва­ет ему мо­ло­ко в рот бла­го­да­ря со­кра­ще­нию спе­ци­аль­ных мышц жи­во­та.

6) По­взрос­лев, кен­гу­ре­нок на­чи­на­ет со­вер­шать ко­рот­кие вы­лаз­ки из сумки ма­те­ри, тут же за­пры­ги­вая об­рат­но при ма­лей­шем шо­ро­хе.

20547

456

Источник: РЕШУ ОГЭ

212. Из­вест­но, что пше­ни­ца — тра­вя­ни­стое од­но­лет­нее рас­те­ние — яв­ля­ет­ся ве­ду­щей зер­но­вой куль­ту­рой. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Од­но­лет­нее тра­вя­ни­стое рас­те­ние 30-150 см вы­со­той.

2) Тем­пе­ра­ту­рой, не­об­хо­ди­мой для про­рас­та­ния семян пше­ни­цы, яв­ля­ет­ся + 3 °С.

3) По дан­ным на 2012 год, пло­щадь по­се­вов пше­ни­цы в мире со­став­ля­ет 215,5 млн га — это самая боль­шая пло­щадь среди всех сель­ско­хо­зяй­ствен­ных куль­тур (на вто­ром месте ку­ку­ру­за — 177,4 млн га, на тре­тьем рис — 163,2 млн га).

4) Цвет­ки пше­ни­цы мел­кие не­взрач­ные, вет­ро­опы­ля­е­мые.

5) Со­цве­тие пше­ни­цы — слож­ный колос.

6) По­лу­ча­е­мая из зерен пше­ни­цы мука ис­поль­зу­ет­ся для вы­пе­ка­ния хлеба, про­из­вод­ства ма­ка­рон­ных и кон­ди­тер­ских из­де­лий.

20548

136

Источник: РЕШУ ОГЭ

213. Из­вест­но, что ши­пов­ник май­ский яв­ля­ет­ся ли­сто­пад­ным ку­стар­ни­ком, не­тре­бо­ва­тель­ным к почве. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Ши­пов­ник имеет не­сколь­ко ство­ли­ков, от­хо­дя­щих от об­ще­го ос­но­ва­ния. Все они по­кры­ты ост­ры­ми ши­па­ми, ко­то­рые за­щи­ща­ют рас­те­ние от по­еда­ния тра­во­яд­ны­ми жи­вот­ны­ми.

2) Может про­из­рас­тать на ска­ли­стых и гли­ни­стых об­ры­вах.

3) Ди­ко­рас­ту­щие ши­пов­ни­ки мо­ро­зо­устой­чи­вы и за­су­хо­устой­чи­вы.

4) Ли­стья ши­пов­ни­ка не­пар­но­пе­ри­стые, с 5-7 ли­сто­вы­ми пла­стин­ка­ми, осе­нью жел­те­ют и опа­да­ют.

5) Кор­не­вая си­сте­ма про­ни­ка­ет на глу­би­ну до 5 м.

6) Ши­пов­ник яв­ля­ет­ся пред­ком всех куль­тур­ных сор­тов роз, его масло ис­поль­зу­ет­ся в ме­ди­ци­не и пар­фю­ме­рии, плоды ши­пов­ни­ка яв­ля­ют­ся ис­точ­ни­ком ви­та­ми­на С.

220549

124

Источник: РЕШУ ОГЭ

14. Из­вест­но, что кар­то­фель, или пас­лен клуб­не­нос­ный, — вид тра­вя­ни­стых рас­те­ний, важ­ней­шая про­до­воль­ствен­ная, тех­ни­че­ская и кор­мо­вая куль­ту­ра.

Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Кар­то­фель — тра­вя­ни­стое рас­те­ние с голым реб­ри­стым стеб­лем, не­пар­но­пе­ри­сты­ми ли­стья­ми, бе­лы­ми, ро­зо­вы­ми и фи­о­ле­то­вы­ми са­мо­опы­ля­ю­щи­ми­ся цвет­ка­ми.

2) Ро­ди­на кар­то­фе­ля — по­бе­ре­жье Чили и Перу.

3) Ев­ро­пей­цы не знали кар­то­фе­ля до 1565 года, до по­се­ще­ния Южной Аме­ри­ки ис­пан­ца­ми.

4) До конца XVII века кар­то­фель воз­де­лы­ва­ли как де­ко­ра­тив­ное рас­те­ние, бу­ке­та­ми из его цвет­ков укра­ша­ли при­чес­ки ко­ро­лев и пет­ли­цы кам­зо­лов при­двор­ных.

5) Из клуб­ней кар­то­фе­ля по­лу­ча­ют крах­мал, па­то­ку, спирт.

6) Кар­то­фель ис­поль­зу­ют и для от­кор­ма сель­ско­хо­зяй­ствен­ных жи­вот­ных.

20550

156

Источник: РЕШУ ОГЭ

215. Из­вест­но, что обык­но­вен­ный бе­ге­мот, или гип­по­по­там, — круп­ное полу вод­ное тра­во­яд­ное мле­ко­пи­та­ю­щее.

Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Масса круп­ных сам­цов до­сти­га­ет 4 тонн, длина тела 3 метра, вы­со­та в пле­чах до 1,65 м. Нозд­ри, глаза и уши не­сколь­ко при­под­ня­ты, что поз­во­ля­ет бе­ге­мо­ту ды­шать, смот­реть и слы­шать, оста­ва­ясь почти пол­но­стью под водой.

2) Ха­рак­тер­ной осо­бен­но­стью бе­ге­мо­та яв­ля­ет­ся его по­лу­вод­ный образ жизни — боль­шую часть вре­ме­ни он про­во­дит в воде, вы­хо­дя на сушу толь­ко ночью на не­сколь­ко часов для кор­меж­ки.

3) Шкура бе­ге­мо­та имеет серо-ко­рич­не­вый цвет с ро­зо­ва­тым от­тен­ком и до­сти­га­ет тол­щи­ны 4 см.

4) Общая длина пи­ще­ва­ри­тель­но­го трак­та (же­лу­док и ки­шеч­ник) со­став­ля­ет 60 мет­ров, что поз­во­ля­ет бе­ге­мо­ту зна­чи­тель­но пол­нее усва­и­вать клет­чат­ку из рас­те­ний.

5) По­ло­вой ди­мор­физм вы­ра­жен слабо, самки мень­ше сам­цов на 10%.

6) Бе­ге­мот от­но­сит­ся к от­ря­ду пар­но­ко­пыт­ных, так как его ко­неч­но­сти имеют че­ты­ре паль­ца, каж­дый из ко­то­рых окан­чи­ва­ет­ся по­до­би­ем ко­пыт­ца.

20551

124

Источник: РЕШУ ОГЭ

216. Из­вест­но, что под­сол­неч­ник мас­лич­ный — важ­ней­шее пи­ще­вое, кор­мо­вое, тех­ни­че­ское рас­те­ние.

Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого ор­га­низ­ма.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1) Под­сол­неч­ник яв­ля­ет­ся од­но­лет­ним тра­вя­ни­стым рас­те­ни­ем.

2) Ро­ди­на под­сол­неч­ни­ка — Мек­си­ка, где его на­зы­ва­ли «цвет­ком солн­ца». По­это­му под­сол­неч­ник теп­ло­лю­би­вая куль­ту­ра и сеять его нужно вес­ной, когда почва про­гре­ет­ся до 8-12 °С.

3) Со­цве­тие под­сол­неч­ни­ка — кор­зин­ка, плод-се­мян­ка.

4) Под­сол­неч­ное масло идет в пищу, на из­го­тов­ле­ние мар­га­ри­на, из тер­тых семян по­лу­ча­ют халву.

5) Из стеб­лей и ли­стьев под­сол­неч­ни­ка про­из­во­дят силос и сенаж — корма для тра­во­яд­ных жи­вот­ных. Так же ис­поль­зу­ют жмыхи, оста­ю­щи­е­ся после вы­жи­ма­ния масла.

6) Из под­сол­неч­ни­ка можно де­лать бу­ма­гу, мыло, ла­ко­кра­соч­ные ма­те­ри­а­лы.

20553

456

Источник: РЕШУ ОГЭ

217. Что из пе­ре­чис­лен­но­го счи­та­ет­ся па­ле­он­то­ло­ги­че­ски­ми до­ка­за­тель­ства­ми эво­лю­ции? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) ске­лет ар­хео­пте­рик­са

2) ока­ме­нев­шие остат­ки древ­них мол­люс­ков

3) схо­жесть эм­бри­о­нов по­зво­ноч­ных жи­вот­ных на ран­них ста­ди­ях, раз­ви­тия

4) от­пе­чат­ки па­по­рот­ни­ков в пла­стах угля

5) схо­жесть стро­е­ния кле­ток эу­ка­ри­о­ти­че­ских ор­га­низ­мов

6) общий план стро­е­ния всех по­зво­ноч­ных жи­вот­ных