4. Художественное содержание и художественная форма

Текст и произведение – не одно и тоже. Они принципиально различны.

Слово «текст» чаще всего используется в лингвистике. «Textus» в переводе с латыни значит сплетение, структура, строение, ткань, связь, связное изложение.

Текст – система знаков, связанных между собой. Текст существует неизменным, на определенном материальном носителе. Существует наука «текстология», которая изучает первоначальные тексты, оригиналы. Но текст все равно подвижен. Текст многомерен, то есть может быть по-разному прочитан разными людьми. Распахнутость текста во внешний мир превращает текст в художественное произведение, а не простую систему знаков.

Текст существует сам по себе, он замкнут. Развитие мысли отражено в тексте произведения.

Текст становится произведением тогда, когда вступает в диалог с читателями.

При прочтении произведение изменяется (в башке читателя. Писатель думал одно, когда писал, а читатель воспринимает по своему), но и по-разному воспринимается читателем. Очень важно перечитывание. Уникальная особенность искусства – со второго прочтения лит произведения начинается улавливание деталей, тонов, открываются разные стороны произведения.

Произведение меняется вместе с нами. (каждый воспринимает х.п. по своему и берет из него своё)

«Гомер каждому: и юноше, и мужу, и старцу столько дает, сколько кто может взять».

Восприятие худ произведения имеет 2 этапа:

1. стадия восторга (непосредственное восприятие худ произведения)

2. стадия худож-ного наслаждения

3. анализ – попытка понять произведение

«Надо сначала перечувствовать, а потом понять» - Белинский.

Разграничивается представление о внешних и внутренних сторонах лит произвед-я.

Форма и содержание – основополагающие понятия, которые содержат обобщенные представления о внутренних и внешних сторонах произведения.

Содержание – это высказывание писателя о мире, его эмоционально-мыслительная реакция на те или иные явления действительности.

Форма – система средств и приёмов в которой эта реакция находит свое отражение.

Функции формы:

1. Функция выражения содержания

2. Форма должна оказать эстетическое воздействие на читателя

Формы:	Содержание
стиль жанр (роман, драма и т.д) композиция художественная речь ритм	тема фабула конфликт характеры и обстоятельства идеи тенденция (пафос)

2 подход:

Когда в произведении выявляют слои, уровни

Произведение – трёхуровневая структура:

1) ритм 2) сюжет 3) герой

По вертикали пронизывает субъектно-объектная связь

Сюжет относится и к форме, и к содержанию. Сюжет объединяет эти два понятия.

Форма и содержание – едины.

5, 6 Художественный образ. Типология художественных образов. Основные виды словесных образов.

Мысль возникает из образа, заключенного в слове. Худ образ передает реальность и рисует новый вымышленный мир. Аристотель связывает сущность худ образа с врожденной страстью че-ка к подражанию (теория подражания).

Худ образ – способ подражания действительности. Специфика худ образа – он создается при помощи воображения, единичные образы не просто воспроизводятся автором, но автор концентрирует существенные для него стороны жизни. Он это делает для оценивающего осмысления.

Основные моменты:

1) гиперболичность

2) эмоциональность

3) типичность (уникальность)

Х.о. двучленен, в нем пересекаются 2 плана: предметный и смысловой (подразумеваемый, скрытый).

Возможны 2 классификации худ.образа:

1) предметная (общество – человек – природа) – через портрет, персонажи, они тоже конкретны (осязаемы). Образ автора над ними.

Природа – интерьер, экстерьер, вещи, окружающие героя, детали: платок и т.д.

Общество – среда, народ, семья, мир (как Вселенная…)

Для Древних: человек – часть хора

2) обобщенно-смысловая – аллегория, символ, миф, архетип (коллективно-бессознательная)

Архетип – древнейший символ, порожденный архаическим коллективным сознанием. Это образ, передаваемый из поколения в поколение. Пример: образ блудного сына, Каин и Авель, Фауст.

1) архетип мудрого старика;

2) огонь;

3) дорога.

Внутренняя структура образов может возникать:

1) от внутреннего образа

2) за счёт сравнений

3) противопоставление или сопоставление

Два пути возникновения образов:

1) придание;

2) наблюдение;

3) ассоциации

I. Худ образ – чисто речевое явление

II. Худ. образ – система конкретно чувств деталей, воплощающих содержание

Образ – сложная взаимосвязь деталей, он осязаем, пластичен, имеет конкретную форму. В х.о. создается нечто художественно новое, обладающее художественной ёмкостью.

Самое распространенное определение Х.О. – это субъективное отражение объективного мира.

Х.о. не просто описание. Пример: Буратино. Образ всегда конкретен, изобразителен. Но эта конкретность всегда выражает что-то общее, какую-то мысль. Образ пластичен, эмоционален, он выражает состояние героя, все в нем находится в единстве. Наблюдение природы – источник художественных образов. У Тургенева есть множество прототипов: Рудин – Бакунин, Базаров – Добролюбов. Но образ, даже если он списан с натуры, не буквален, он всегда автономен, самодостаточен, он живет своей собственной жизнью.