Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ekzamenatsionnye_voprosy.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
209 Кб
Скачать
☆
  1. «Эпоха великих реформ» Александра II.

Александр II (1855 – 1881 гг.)

1861 г. - крестьянская реформа: помещичьи крестьяне получали личную свободу и наделялись общегражданскими правами. Освобождались с землёй, которую обязывались выкупить у помещика. До совершения выкупной сделки крестьяне считались «временнообязанными» и были обязаны выполнять прежние повинности – барщину и оброк. 20% выкупной суммы крестьянин должен был самостоятельно выплатить помещику единовременно. 80% выкупной суммы давало в долгосрочный кредит государство – на 49 лет под 6% годовых. Крестьяне 1870 г. не могли отказаться от своего земельного надела и покинуть сельскую общину. Крестьяне, в пользовании которых было больше земли, чем предусматривалось нормами реформы, должны были вернуть излишки помещику – так называемые «отрезки». Для реализации реформы учреждался специальный институт мировых посредников назначавшихся из дворян, которые в течение двух лет совместно с сельскими старостами составляли уставные грамоты, где определялись условия освобождения каждой конкретной крестьянской семьи.

Удельные крестьяне были освобождены от личной зависимости еще в 1858 г. Они получили наделы, которыми пользовались до реформы. Оброчная подать была преобразована в выкупные платежи в пользу царской семьи.

Государственные крестьяне в 1886 г. были переведены на выкупные платежи и получили в свое распоряжение те же земли, которыми пользовались ранее.

Одной из самых прогрессивных реформ была судебная реформа 1864 г. Вводился бессословный характер судебной деятельности, т.е. формальное равенство всех сословий перед законом. Провозглашалась несменяемость судей и независимость их от административных властей. Вводилась гласность и состязательность судопроизводства.

В 1864 г. проведена земская реформа. В уездах и губерниях создавались выборные органы местного самоуправления – земства. Они строились на следующих принципах:

  1. Отделение земства от административной власти;

  2. Всесословное выборное земское представительство;

  3. Хозяйственно-финансовая самостоятельность земств.

Земства занимались вопросами местного хозяйственного значения, строительством дорог, школ, больниц, развитием местной промышленности, обеспечением продовольствия и т.д.

Выборы в органы самоуправления – земские собрания – проходили один раз в три года по избирательным куриям: земледельческая (крупные и средние земельные собственники), городская (городские собственники), крестьянская (сельские крестьянские общества).

В 1870 г. была проведена городская реформа. В городах создавалось самоуправление по типу земского. Структура городского самоуправления включала городскую Думу, городскую управу и городского голову. Выборы проходили один раз в четыре года. Все избиратели делились на три категории: крупные налогоплательщики, средние налогоплательщики и мелкие.

В 1874 г. – военная реформа. Численность армии сокращалась, расширялась сеть военно-учебных заведений для подготовки офицерского состава (военные гимназии и юнкерские училища), вводились новые военные уставы, шло перевооружение армии, страна была поделена на военные округа, рекрутская система комплектования армии отменялась и вводилась всеобщая воинская повинность.

В 1863-1864 г.г. проведены реформы в области народного образования.

В 1864 г. было принято положение о начальных народных училищах, в соответствии с которым ликвидировалась государственно-церковная монополия на образование, учебные заведения разрешено было открывать земствам, общественным организациям и частным лицам.

В 1864 г. был принят устав гимназий и прогимназий (с сокращенным сроком обучения). Гимназии подразделялись на классические (готовили к поступлению в университет) и реальные (готовили к поступлению в высшие технические учебные заведения).

Был утвержден новый университетский устав (1863 г.). Университетам предоставлялась широкая автономия, право избрания ректоров и преподавателей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]