Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Немецкий язык для студентов ОЗО.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
962 Кб
Скачать
☆

Тема «Глагол» (Verb)

По характеру образования трех основных форм немецкие глаголы делятся на слабые, сильные и неправильные.

Основные формы (Grundformen) Слабые глаголы

Infinitiv Imperfekt Partizip II

fragen(спрашивать) fragte gefragt

definieren(определять) definierte definiert

arbeiten (работать) arbeitete gearbeitet

Сильные глаголы

Основные формы сильные глаголы образуют при помощи чередования гласного корня, например:

geben (давать) gab gegeben

fahren (ехать) fuhr gefahren

schreiben (писать) schrieb geschrieben

Неправильные глаголы

Основные формы неправильных глаголов имеют признаки как слабых, так и сильных глаголов, например:

denken (думать) dachte gedacht

kennen (знать) kannte gekannt

bringen (приносить) brachte gebracht

Образование глаголов

Немецкие глаголы подразделяются на корневые, производные и сложные.

Корневые глаголы – это глаголы, имеющие односложную основу и суффикс неопределенной формы –en, например: nehmen – брать, bilden – образовывать. Производными называются глаголы, образованные при помощи суффиксов (halbieren), префиксов (empfehlen, begeben) и полупрефиксов (eingehen, mitmachen). Сложными глаголами называются глаголы с первым компонентом: прилагательным, наречием, существительным, инфинитивом другого глагола, причастием, а также с первым компонентом, выраженным предложной группой, например: nahe liegen – быть очевидным; zurück führen – объяснять чем-л.; teil nehmen – принимать участие; kennen lernen – знакомиться; verloren gehen – теряться; zugrunde legen – класть в основу.

У глаголов с неотделяемыми приставками (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-miß-,voll-) в III форме-P.II нет префикса ge-, например:

gehören (принадлежать) gehörte gehört

verbreiten (распространять) verbreitete verbreitet

zerschlagen (разбивать) zerschlug zerschlagen

Отделяемые приставки (ab-, an-, auf-, aus-, bei-, ein-, mit-, nach-, vor-, zu-, и т.д.) всегда ударные, в III форме P.II получают префикс –ge, например:

aufmachen (открывать) machte auf aufgemacht

einführen (ввозить) führte ein eingeführt

abgeben (отдавать) gab ab abgegeben

Компоненты durch-, hinter-, über-, um-, unter-, wider-, wieder- могут употребляться как в качестве отделяемых, так и в качестве неотделяемых приставок, например:

widerlegen (опровергать) widerlegte widerlegt

widerhallen (отражаться) hallte wider widergehallt

umgehen (избегать) umging umgangen

umgehen (вертеться) ging um umgegangen

Упражнение 12. Найдите сначала корневые глаголы и назовите их три основные формы, затем глаголы с неотделяемыми приставками и глаголы с отделяемыми приставками.

betragen, organisieren, vorlesen, prüfen, fortfahren, aufmachen, zerschneiden, basteln, übergehen, schwer fallen, erzählen, spazieren gehen, verbessern.

Временные формы глагола. Действительный залог (Aktiv)

Настоящее время (Präsens )

Образцы спряжения глаголов в Präsens:

слабые глаголы сильные глаголы

1. ich sage gebe

2. du sagst gibst

3. er( sie, es) sagt gibt

1. wir sagen geben

2. ihr sagt gebt

3. sie sagen geben

Слабые и сильные глаголы имеют одни и те же личные окончания при спряжении в Präsens. У сильных глаголов во 2 л. и 3 л. ед.ч. корневая гласная меняется: a – ä, e – i (ie), au – äu, например:

fahren – fährt, geben – gibt, sehen – sieht, laufen – läuft

Глаголы с sich, например sich beschäftigen, sich kämmen и другие (возвратные глаголы) имеют следующую парадигму спряжения:

sich beschäftigen (заниматься)

1. ich beschäftige mich wir beschäftigen uns

2. du beschäftigst dich ihr beschäftigt euch

3. er, (sie, es) beschäftigt sich sie beschäftigen sich

Sie beschäftigen sich

Модальные глаголы können, dürfen (значение возможности), sollen, müssen (значение необходимости), wollen (выражение желания), lassen (побудительное значение) имеют значительные отклонения при спряжении в Präsens и теряют умлаут при образовании основных форм, например: können — konnte — gekonnt